甘肃省兰州市2017年高考实战模拟考试理科综合能力测试生物试题 Word版含答案.doc

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1、甘肃省兰州市2017年高考实战模拟考试理科综合能力测试生物试题1.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限B.细胞衰老时细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩C.细胞核中可进行DNA复制和转录过程D.细胞核是细胞代谢的主要场所2.下列关于人体细胞胡须（呼吸底物为葡萄糖）的叙述，错误的是A.消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的C.剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D.细胞呼吸时，有机物的能量是逐步释放的3.如图是某双链DNA病毒在实

2、验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图，下列相关叙述正确的是A.该病毒DNA复制的方式为半保留复制B.②过程中核糖体沿着mRNA移动C.小鼠自身遗传信息的流动也存在①②③过程D.该病毒引起小鼠的特异性免疫为体液免疫4.现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列相关叙述正确的是A.DNA发生碱基对的增添、缺失或改变，不一定引起基因突变B.四分体时期，随着非姐妹染色单体的交叉互换，等位基因之间发生了重新组合C.用花药离体培养得到的单倍体植株，由于染色体减半而失去细胞的全能性D.通过二倍体马和二倍体驴杂交产生的二倍体骡属于新物种5.脱落酸可

3、以促进植株叶片脱落，为了探究生长素对脱落酸的功能是否有抑制作用，某生物兴趣小组取若干长势相同、处于采收期的棉花植株，分成甲、乙、丙三组，按下表所示处理。其中符合实验要求的对照实验是处理位置组别甲乙丙切去顶芽处放不含生长素的琼脂块放含生长素的琼脂块放含生长素的琼脂块切去腋芽处放含脱落酸的琼脂块放不含脱落酸的琼脂块放含脱落酸的琼脂块A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙D.乙、丙6.Y染色体是决定生物性别的一种性染色体，包括“DNA-Y染色体检验”技术在内的DNA检测技术的应用，对案件侦破、身份鉴定等起到重要作用。下列相关叙述正确的是A.人的初级精母细胞核

4、和次级精母细胞中都含Y染色体B.人体任何组织和体液的取样都可以用于DNA检测C.DNA分子具有特异性，因此DNA检测技术可达到100%D.利用“DNA-Y染色体检验”技术比对Y染色体特征值数据库，可以确定DNA检测样本的家族范围29.（10分）某兴趣小组利用植物甲和乙进行相关实验，根据所得数据绘制相关曲线图，如图1和图2所示（CO2吸收量、释放量的单位均为：mg.m-2.h-1）。回答下列问题：（1）图1对应的实验目的是；若实验时植物缺镁（其他条件不变),则A、B点将向(填“左移”或“右移”)。（2）在图1的A点、B点条件下，两植物的叶肉细胞合成A

5、TP的场所有；图2中a点时，甲植物呼吸作用消耗的氧气量是光合作用产生氧气量的。（3）分析图2信息可知，当温度从25℃上升到30℃的整个过程中，植物甲体内有机物的含量会增加，理由是。（4）分析图1和图2信息可知，图2实验的光照强度很可能小于图1中C点对应的光照强度，理由是。30.(9分）“冰桶桃战”是为了让人体验“肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)”而引发的活动，要求参时用冰水浇遍全身。回答下列相关问题：（1）参与者在用冰水浇遍全身时，寒冷剌激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的中枢，再通过传出神经到效应器，使机体产热增加，同时减少

6、散热，维持体温恒定。在此过程中，机体的产热量（填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。（2）人体在饥饿时，血糖浓度下降，会直接刺激胰岛A细胞分泌的（填“激素”名称）增加，使血糖浓度上升；血糖浓度下降，也可被血糖感受器感知，通过传入神经传到血糖调节中枢，然后通过传出神经到胰岛A细胞核肾上腺，它们分泌相应激素，使血糖浓度上升，此过程属于调节。在血糖调节中，胰岛A细胞表面所存在的受体有。31.（10分）下图是某草原生态系统简化的食物链。回答下列相关问题：（1）狼和鹿的种间关系是。鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定kJ的太阳能来支持。（2）调查草原中

7、兔的种群密度时，因标记的个体易被其天敌捕食，会使调查的结果（填“偏大”或“偏小”）。鹰能根据兔的行为准确地选择目标捕食，兔也能根据鹰的生活习性躲避被捕食，这体现了信息传递具有的作用。（3）在该生态系统能量流动中，假如某动物摄入体内的能量为n，该动物粪便中的能量为0.36n，呼吸作用散失的能量为0.48n，则该动物同化的能量为。32.（10分）某二倍体植物的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（分别由字母A、a、E、e、F、f表示）控制，下图为基因控制相关物质合成的途径。分析回答下列问题：（1）研究发现有A基因存在时花色为白色，则基因A

8、对基因E的表达有作用。（2）选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，