《感觉统合失调》word版

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1、感觉统合失调感觉统合失调表现感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成各种障碍最终影响身心健康。"儿童感觉统合失调"意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力，从而推迟人的社会化进程。现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。目录感觉统合和感觉统合失调感觉统合的生理基础中枢神经(centralnervoussystem)(一)神经元(Neuron)(二)神经胶质细胞(Neu

2、roglia)感觉统合失调的原因感觉统合失调的表现(1)前庭平衡失调(2)视觉感不良(3)听觉感不良(4)触觉过分敏感或过分迟钝(6)本体感失调(7)动作协调不良感觉统合失调的危害感觉统合训练的功能感觉统合的功能(一)前庭感觉是人类学习的枢纽(二)触觉是大脑对外界反应的基础(三)本体感就是学习能力感觉统合和感觉统合失调感觉统合的生理基础中枢神经(centralnervoussystem)(一)神经元(Neuron)(二)神经胶质细胞(Neuroglia)感觉统合失调的原因感觉统合失调的表现(1)前庭平衡失调(2)视觉感不良(3)听觉感

3、不良(4)触觉过分敏感或过分迟钝(6)本体感失调(7)动作协调不良感觉统合失调的危害感觉统合训练的功能感觉统合的功能(一)前庭感觉是人类学习的枢纽(二)触觉是大脑对外界反应的基础(三)本体感就是学习能力展开感觉统合和感觉统合失调感觉统合这一理论是由美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士于1972年提出的。感觉统合是指大脑将身体各部分感觉器官(眼、耳、鼻、皮肤等)输入的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)组织加工、综合处理的过程。只有经过感觉的统合，人类才能完成高级而复杂的认识活动(包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控

4、制、概括和推理能力等)。学习能力是身体感官，神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官，透过中枢神经分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合。感觉统合的生理基础感觉统合的生理基础神经系统的发展发育密切相关，若想了解感觉统合真正的生理基础就要先了解神经系统的结构和功能中枢神经(centralnervoussystem)由位于颅腔和椎管内的脑和脊髓所组成，在人体各器官系统中占有十分重要

5、的地位。神经系统借助感受器接受体内和体外的刺激，一起各种反映，借以调节和控制全身器官系统的活动，使人体成为一各完整对立统一的整体。神经系统主要由神经组织构成。神经组织包括神经元和神经胶质。神经元是一种高度分化的细胞，具有感受刺激和传导冲动的功能，是神经系统的主要成分，神经胶质则是神经系统的辅助成分，主要起到支持、营养、和保护作用。(一)神经元(Neuron)是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经系统中含有大量的神经元，据估计，人类中枢神经系统中约神经元含1000亿个神经元，仅大脑

6、皮层中就约有140亿。神经元的基本结构：可分为胞体和突起两部分。胞体包括细胞膜、细胞质和细胞核；突起由胞体发出，分为树突(dendrite)和轴突(axon)两种。树突较多，粗而短，反复分支，逐渐变细；轴突一般只有一条，细长而均匀，中途分支较少，末端则形成许多分支，每个分支末梢部分膨大呈球状，称为突触小体。在轴突发起的部位，胞体常有一锥形隆起，称为轴丘。轴突自轴丘发出后，开始的一段没有髓鞘包裹，称为始段(initialsegment)。由于始段细胞膜的电压门控钠通道密度最大，产生动作电位的阈值最低，即兴奋性最高，故动作电位常常由此首先

7、产生。轴突离开细胞体一段距离后才获得髓鞘，成为神经纤维。前一各神经元的轴突末梢和下一个神经元的树突进行信号传导，信息传送的度少，快慢和轴突末梢的分叉数目还有树突的数目成正比。一个人的智商，思维方式，大脑整合信息的能力就是以这种方式体现的。树突和轴突末梢的分叉多少主要是在13岁以前就形成了基本固定的结构和数目，后天的努力只能改善很小的一部分。(二)神经胶质细胞(Neuroglia)神经系统中还有数量众多(几十倍于神经元)的神经胶质细胞，如中枢神经系统神经胶质细胞中的星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞以及周围神经系统中的施万细胞等。由

8、于缺少Na+通道，各种神经胶质细胞均不能产生动作电位。胶质细胞的主要功能有：①支持作用星形胶质细胞的突起交织成网，支持着神经元的胞体和纤维；②绝缘作用少突胶质细胞和施万细胞分别构成中枢和外周神经纤维的髓鞘，使神经纤维之间