江西省崇仁县2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试卷1.docx

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1、崇仁一中2016—2017学年八年级上学期期中考试试语文试卷命题人：审题：语文备课组一、基础知识及其运用（10分）1、下列词语中加点字的字形读音全都正确的一项是（）（2分）A.差（chāi）使荒谬（miù）俨然（yān）锐不可当（dǎng）B.蹒（pán）跚拂晓(fú)绥靖(suí)惟妙惟肖（xiào）C.寒噤(jìn)惊骇(hài)提防(tí)相行见绌（chù）D.歼灭（qiān）狼籍（jí）溃退(kuì)蹿了一蹿(cuān)2、加点的成语使用错误的—项是()（2分）A.今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题也迎刃而解了。B.

2、老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。C.前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，门可罗雀。D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”3、下面句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B.2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D.近段时期以来，小红电脑水平有了明显的增强。4、把下列句子组成语意连贯的

3、语段，排序最恰当的一组是（）（2分）①由于生态的急剧恶化，如今已是荒漠一片，②受生态环境的影响，将更为长远、更为致命，一旦因之衰败，几乎不可逆转。③楼兰古城曾是水草茂盛的地方，④一个城市的兴衰周期，受产业科技变革的影响，可能是30年、50年，⑤受文化的影响，可能是50年、100年，⑥可以说，一个城市如果不能把生态保护好，就没有未来，没有希望。A.④⑤②③①⑥B.④①⑤⑥②③Ｃ.③②④⑤⑥①　　Ｄ.③②⑥④①⑤5、下列各项中句式变换不符合原意的一项是(　　)A．谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B．王强把教室外的

4、走廊打扫得干干净净。变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。C．祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！D．他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面古诗，完成第6—7题。（4分）晚望徐侨①陂②沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。【注释】①徐侨(1160-1237)，字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。②陂：bēi，池塘。6．以下不是属于诗人“望”见的景物是()（2分）A．满塘的绿水B．

5、无际的青苗C．弥漫的山烟D．悠扬的牧歌7．对这首诗的赏析不正确的一项是()（2分）A．这是一首田园诗，抒发了诗人对乡村生活的热爱。B．“闲”字不仅描绘出池塘绿水的动态美，更衬托出诗人悠闲自得的心情。C．最后两句诗写了声音，嘈杂的声音衬托出这一带的热闹。D．诗人通过晚归樵夫的放歌来衬托暮烟弥漫的山间空旷而宁静，表现了诗人恬淡闲心境。（二）阅读文言文《范式守信》，完成第8—11题。（12分）范式字巨卿，少游学于太学①，与汝南②张劭（shào）为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至，元伯具以白⑥母，请设馔⑦以候之。

6、母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果到，升堂⑧拜饮，尽欢而别。（选自《后汉书》有删改）【注释】①太学：京城最高学府。②汝南：古地名，今河南境内。③告：告假。④过：拜访。⑤克：约定。⑥白：告诉。⑦馔（zhuàn）：饭食。⑧升堂：登上大厅。8、下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A．少游/学于太学B．与汝南/张劭为友C．二人/并告归乡里D．尔何/敢信之诚也9、解释下列语句中的加点词。（3分）（1）式谓元伯曰：（2）至其日：（3）乃共克期日10、翻译下列语句。（4分）（1）元伯具以白

7、母，请设馔以候之。（2）尔何敢信之诚也？11、在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答）联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。（1+2分）（三）古诗文积累（8分）12、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)予独爱莲之出淤泥而不染，_________________。(2)________________，并怡然自乐。(3)树树皆秋色，____________________。(4)_______________，端居耻圣明。(5)杜甫《春望》中“______________，______________，”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情。(