课本剧社团计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划课本剧社团计划  十三小第一学期“小小话剧”活动计划  一、表演课本剧、情景剧的意义  1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。  剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演

2、,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。  2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。  “一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。  3、能培养学生观察、分析生活的能力。  戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。目的-通过该培训员工可对保安行

3、业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。  学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。  二、活动目标:  1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。  2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。  3、让孩子在表演过程

4、中感悟文本的内涵。  4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。  5、培养孩子的自信心。  三、课本剧的选材  一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。  四、活动过程:  1.选择或创作课本剧、故事剧。  2.了解、熟悉剧情。  3.物色导演和演员。  4.准备道具、设计舞美。  5.排练。  五、活动措施:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战

5、略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、情景剧。  2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。  3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。  六、实施方案:  1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。  2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式

6、表演。  3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。、  4.学生进行学期结束汇报演出。  七、活动安排:  第七周激发学生参与社团的兴趣,明确本社团的要求及意义。第八周《下雨了》第一幕  第九周《下雨了》第二幕  第十周《下雨了》第三幕  第十一周《校园情景剧》  第十二周准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本  第十三周选角色目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺

7、利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第十四周指导排练  第十五周指导排练  第十六周指导排练  第十七周完整表演  第十八周本学期活动总结  六年级二班课本剧工作计划  新的学期,新的气象。本学期,我们将以新的姿态积极组织各种活动来迎接新的挑战,给广大同学营造更浓厚的学习氛围。仍然本着服务同学,共同学习,锻炼能力的理念,推出了更好的、有创意的、新颖的活动,以提高大家各方面的能力,本学期工作计划如下:  新的学期也就迎来了新鲜的血液,我们六二班将辞旧迎新.希望广纳新生,开展积极向上的活动,让这些新面孔尽快地适

8、应学校的课外兴趣,提高自己的表演能力。  每月一课本剧  活动目的:让会员们积极的参加到剧社活动中来,丰富大家的课目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应

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