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时间:2018-12-29
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1、初一语文2014年10月一、语文的积累和运用(24分)1.(8分)根据课文内容填空:①,自将磨洗认前朝。②这是你至爱的女儿含着泪叠的,。③乡书何处达,。④然而当初她的芽儿,,洒遍了牺牲的血雨。⑤?门前流水尚能西,。⑥《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是,。2.(4分)根据拼音写汉字或给加点字注音。①xī()来攘往②juān()刻③bì益()④锃()亮3.(4分)解释下列加点字词夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。①拟:
2、②强:③素:④徐:4.(2分)下列句子中成语使用恰当的一项是()A.小李一进门,就对主人小张说:“我刚接到请贴,成了不速之客,让大家久等了。”B.老师的话虽不多,但发人深省。C.我们就是要虚张声势,把大家的学习热情鼓动起来。D.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。5.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()A.一进入会场,就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。6.(2
3、分)下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是()前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,;轻淡的,,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A.④③B.②③C.②①D.④①7.(2分)下列各项中说话得体的一项是()A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。B.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。C.昨天是小明的十四岁寿辰。D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?”二
4、、阅读理解(32分)(一)(3分)菊花【唐元稹】秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。8.(1分)第二句“绕”字写出诗人赏菊时___________的情态。9.(2分)说说诗人“偏爱菊”的原因。答:_______________________________________________________________(二)破瓮救友(10分)司马光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了(明白,懂得)其大旨(意思,意图)。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮(水缸),足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸
5、,儿得活。10.(4分)解释下列加点字。①凛然如成人 ②闻讲《左氏春秋》 ③众皆弃去④破之11.(2分)选出下列与“爱之,退为家人讲”中“之”字用法相同的一项是( )A.至之市 B.项为之强 C.故时有物外之趣 D.是吾剑之所从坠12.(2分)翻译下面的句子。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。13.(2分)这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?(二)(5分)善待生灵有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉。约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一
6、声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。动物在生命危急之时
7、的举动,令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢?“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。14.(2分)第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字)15.(1分)“猎人们不由自主地放下了猎枪
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