中学上期学生走进大自然活动实施方案

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1、中学2017年上期学生走进大自然活动实施方案为了让学生开拓视野、增长知识、亲近自然、感受生活，为了培养学生们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，学校定于3月4日（星期六）举办走进大自然活动，组织七年级、高一年级全体师生赴安仁县一日游，把课堂搬到农村山川田野，让师生们领略自然的美景，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的氛围里放飞心情，在呵护绿色的行动中增强环境保护意识。二、活动主题我和春天有个约会三、活动对象全体高一年级七年级教师学生、部分家长代表四、活动时间2017年3月4日（周六）上午7点20分学校校门口集合，7点40分乘车出发，下午16点左右

2、从安仁返回。（如遇雨，活动时间改期再定）五、活动内容开展野外踏青、爬山、摄影、娱乐、游戏。六、活动安排1.组织机构xx安全保卫教师分班安排：xx2.活动乘车车辆、就餐席位安排：另行安排，待定。3.活动分组安排①尽量要求全体学生参加本次春游；②七年级组以班为单位全年级分为12个队，高一年级组以班为单位分为2个队，每队（班）配一面旗帜标识；③每队（班）班主任以12人为一个大组，分成若干大组，末尾组不足12人的小组乘车、就席吃饭安排由年级组协调其他班级组合小组，班主任按组为单位安排好负责教师和家长，责任到人；④每个大组再以6人为一个小组分成2个小组，末尾组不足

3、6人的小组乘车、就席吃饭安排由年级组协调其他班级组合小组，选出两个学生作为负责小组长；⑤分组安排情况表（电子档）请班主任3月2日17:00前上报年级组，各组带队教师安排为大组长，家长为副组长（四个），学生为小组长（每组两个），每个班设一个医务安保员（一个家长）。乘车、吃饭（12人一桌）、徒步、游玩都以组为单位一起活动。组长与副组长、小组长要带领和组织同学们整个出游活动的有序和安全。4.活动行程路线、时间、内容安排(具体时间及线路可能会依据天气、实际情况进行变更)⑴7：20在学校风雨篮球场集合整队，强调活动具体要求，排队上车；　　⑵7：40乘车出发（在行车

4、过程中车上组织娱乐活动，如猜谜游戏、脑筋急转弯、讲故事、讲笑话、歌曲大PK、拉歌等，及时调节气氛，避免车上冷场现象；　　⑶9：00到达安仁熊峰山国家森林公园，组织整队，队伍行进爬山、自行观光、摄影；　　⑷10：30下山到达森林公园大门口，集合整队，上车出发前往“天下第一福地”安仁公园（预计11：00左右到达），学生以组为单位，在安仁公园赏花、游戏、拍照、小憩等；　⑸12:00在广场听哨声在制定地点准时集合，清点人数。12:10步行前往安仁八一东路（县新政府大楼斜对面）喜湘汇食尚品味馆饭店吃中餐；组织排队进入餐厅安排就坐、吃饭。饭后在饭桌和餐厅休息；⑹13

5、:50集合整队，清点人数，上车出发前往稻田公园；14:10到达稻田公园，下车集合整队出发，队伍行进至小吃街以小组为单位自由欣赏油菜花海、体验农耕文化，自由摄影拍照、买小吃、小憩；⑺15:20在稻田公园小吃街听哨声，在指定地点准时集合，清点人数，排队步行前往神龙殿；⑻15：35到达神龙殿，自由观光、拍照，以班为单位在广场组织拍集体照；⑼16:20返回到集合制定地点整队，清点人数，排队上车，乘车返回永兴；⑽17:30到达学校，核实人数，组织放学。中途下车学生必须带队老师与家长先取得联系，要求学生回家后，家长及时发送报平安短信给班主任。5.活动前期筹备协调会⑴

6、3月1日（星期三）下午第八节课在学校小会议室召开春游调度会，请七年级、高一年级组教师准时参加，请勿缺席；⑵3月4日（星期五）下午第八节课请班主任组织学生到国旗下以小组为单位集合，召开春游安全教育会，对学生进行春游安全教育，强调纪律要求和各项注意事项；⑶请班主任出行前自行选择一个时间组织本班家长代表开个短会，做好分工安排。七、春游安全预案（一）交通安全保障措施⑴学校严格按照教育局“关于做好学生春游交通安全管理工作的通知”执行，与郴州海龙旅游运输有限公司签订车辆调度、出租协议。对车和司机等的要求，郴州海龙旅游运输有限公司严格按照教育局“关于做好学生春游交通安

7、全管理工作的通知”执行，安排汽车做到一人一座，绝不超载，上车和下车必须清点人数；⑵由学校向中国人寿保险公司永兴分公司购买安心玩精先版国内或入境伤害险5元/人，并由学校提供投保人信息；⑶报请永兴县及安仁县公安局，并与永兴县及安仁县公安局交通警察大队直接取得联系，对沿途交通要道进行指挥，保证活动旅途顺畅。（二）活动注意事项　　①为保证每次出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。班主任、带队教师、家长代表要提前到达集合地点管理学生，保证本班学生的安全；②以小组和班级为单位活动，以大组为单位聚餐，以小组为单位乘车，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带

8、队老师的指挥；　③全体师生早餐自行解决，要吃饱，中餐要到12:20才能开餐，可自