《校长岗位职责》word版

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1、校长岗位职责1、全面贯彻执行党的教育方针，理论联系实际，尊重规律，科学管理学校人事、教育教学、总务等各项工作，稳步推行教育教学改革。2、主持制定学校工作规划、计划，并不断修订完善制度，与时俱进，求实创新。3、抓好领导班子自身建设，细化分工，明确职责，努力提高班子成员的政治素质、业务素质和管理水平，增强班子凝聚力。4、抓好师资队伍建设，重视教师的师德教育、法制教育，培养并组建一支忠诚、热爱、奉献的高素质教师队伍。5、牢固树立质量是立校之本的思想，重视教师继续教育，重视骨干教师，学科带头人的培养，通过教研教改促质量提高。6、抓好德育工作，健全德育机构，制定德育措施，注重德育

2、实效。7、指导检查总务工作，组织制定学校建设总体发展规划，审核学校各项经济开支，不断改善办学条件。8、抓好学校体育卫生工作，督促有关部门合理安排好学生的学习、文娱、体育活动。9、经常深入教学第一线，了解掌握全校教职工的教学业务水平和工作特长，合理安排教职工的工作，做到人尽其才，科学合理。10、推行人性化管理、民主管理，建立激励机制，认真抓好教师的年度考核，事关全校利益的大事、要事，必须坚持原则，做到公正、公开透明，充分调动全体教职工工作积极性、确保教育教学质量健康发展稳步提高。教导处主任职责教导处主任在校长领导下，具体负责学校的教务工作。1、制订并实施学校的教育、教学计

3、划，总结学校的教育教学工作，审查和检查教研组、班主任、科任教师的工作计划及落实情况。2、组织学生入学、考试及每学期各级的常规性考试。3、负责学生学籍管理、教师档案管理及文本档案、教学资料的管理。4、负责各类教学报表的填报、统计分析，教职工年度业务考核、职称晋升工作。5、负责每学年初的各级各班的课程安排，课程调派，教师课堂教学的考勤、考核，指定作息时间表。6、领导各教研组，组织管理教学和教研教改工作。经常深入教学第一线，听课、评课、审查教案，了解教育计划的落实情况，及时总结全校的教学中的经验，及时发现教学中存在的问题。7、经常注意收集和传达新教育教学信息，加速知识更新，指

4、定教师继续教育规划及骨干教师、学科带头人培养计划8、收集整理教师的教育、教学论文，负责编印有关资料。9、组织和指导图书馆、实验室、微机室等工作。10、完成领导交办的临时工作。政教主任职责1、具体负责全校师生的思想政治工作，经常在教师中开展师德教育、法制教育，使教师的政治学习经常化、制度化、定期检查教师的政治学习笔记。2、每学期要联系学校实际召开一次全校性的思想教育报告会（家长会），把政策传达、法制教育、安全教育作为重点内容常抓不懈。3、负责全校校园文化建设，使学校黑板报、橱窗、报栏、“校园之声”、标语牌常换常新，营造浓厚的校园文化氛围。4、负责优秀教师、文明教职工、文明

5、班级、“三好”学生、文明学生的评选和奖励、负责违纪教职工和违纪学生的处理。5、领导共青团学生会的工作，每学期组织开展一次寓教于乐的团队活动。6、负责升国旗仪式，安排检查评比每学期的值周工作，7、负责教职工日常考勤和学期出勤汇总。8、完善德育机构，探索构建学校、家庭、社会的三位一体育人的网络。充分发挥政教处、团支部、班主任、政治课教师的育人职能作用。推动学校三风建设迈上新台阶。总务主任岗位职责总务主任在校长的领导下具体负责全校的总务工作。1、协商制定并实施学校总务工作计划，力求全校教学设备的标准化、规范化。2、教育后勤工作人员牢固树立为教学服务，为师生服务的思想。3、保证

6、教学所需物品的供应、负责房屋、桌凳、办公用品、劳动卫生工具、设备的保管、调配、领发及维修。制订并执行学校财产管理及赔偿制度。4、负责学校的供电、用水及其设备的保护维修、确保学校工作正常进行。5、负责基建、校舍、体育场地及其器材设备的保护、维修和保管。6、督促检查保管、图书、实验室、电教室与校产的管理制度的执行情况。7、负责学校的绿化、美化、防汛、防火、防寒和师生生活福利方面的工作。8、负责雇用学校所需的临时民工，安排组织好各班的劳动课。9、负责学生宿舍的安排，检查评比宿舍管理员的工作。10、完成学校交给的临时工作。教研组长职责1、组织全组教师学习教学大纲，钻研教材，制定

7、教学进度和计划，带领全组完成学校工作计划。2、领导全组教好所任课程，出色完成教学任务。3、有计划开展教材教法研究、观摩教学、专题讲座、交流学习，负责优秀论文、优质课的评选。4、审阅本组教案，定期检查作业。5、制订实施本组教师继续教育目标、计划、实施本组骨干教师和学科带头人的培训培养计划，6、负责本组教师的业务考核。7、组织开展本组学科兴趣小组的课外活动。8、主动定期向教导处汇报本组日常教学信息及教研教改活动。9、完成学校临时交办的各项工作。会计职责1、协助校长，总务主任管理好学校财务。2、严格遵守财会制度，勤俭节约，合理开支。3、建立健全