美国教育信息化发展报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美国教育信息化发展报告　　美国教育信息化发展及启示　　教育信息化已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个国家教育水平乃至国家竞争力的重要指标。教育的信息化不能没有教师的积极参与，因此，加强教师教育信息化工作已经成为世界各国进行教育改革、实现科教兴国的最迫切行动之一。　　美国教育信息化发展历程　　教育信息化的历程率先启动于欧美发达国家，美国作为世界头号经济强国，在教育信息化方面一直走在世界前列，早在2

2、0世纪60年代就开始进行了计算机辅助教学。80年代中期之后，随着微型计算机的进一步普及，更多的计算机进入了美国校园。政策保障　　面对社会国际化、信息化趋势对教育改革产生的重大影响，美国出台了一系列新的教育改革政策与实施策略，积极推进教师教育信息化进程。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美国教育信息化发展报告　　美国教育信息

3、化发展及启示　　教育信息化已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个国家教育水平乃至国家竞争力的重要指标。教育的信息化不能没有教师的积极参与，因此，加强教师教育信息化工作已经成为世界各国进行教育改革、实现科教兴国的最迫切行动之一。　　美国教育信息化发展历程　　教育信息化的历程率先启动于欧美发达国家，美国作为世界头号经济强国，在教育信息化方面一直走在世界前列，早在20世纪60年代就开始进行了计算机辅助教学。80年代中期之后，随着微型计算机的进一步普及，更多的计算机进入了美国校园。政策保障　　面对社会国际化、信息化

4、趋势对教育改革产生的重大影响，美国出台了一系列新的教育改革政策与实施策略，积极推进教师教育信息化进程。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　美国前总统克林顿自1992年上任后，十分重视发展信息技术的教育应用。1996年是美国教育信息化发展史上一个具有重要意义的年份。这一年，克林顿总统在国情咨文中提出了雄心勃勃的教育信息技术

5、发展计划XX年美国必须实施100％的学校与国际互联网连通，并建议国会通过立法执行，使美国成为从小学到大学都实行“人、机、路、网”成片的唯一国家。美国教育部1997年2月13日发表了与克林顿教育行动纲领相应的举措说明，其中，针对教师首先要教育信息化的条款占有重要地位，如使所有教师都能够掌握现代化计算机技术，为教师帮助学生掌握计算机技术提供培训和资助。1997年美国联邦教育部的《1998年—XX年教育发展战略规划》把教育技术作为教育事业的一个重要组成部分。为此，联邦教育部根据这一优先发展的总目标，提出了一些具体目标：其中第五项

6、是到XX年，至少50％的教师将把高水平的教育技术、高质量的教学软件及信息高速公路融入他们的教学过程中。第六项是到XX年，至少60％的教师、学校行政人员和学校图书管理员受到计算机使用和因特网方面的培训，以帮助学生学习。为实施美国教育行动计划，1998年美国投入510亿美元巨资。总统科技顾问委员会组织的一个教育技术专家组建议将教育技术投资中的30％用于师资培训。克林顿的继任者布什更是将教育信息化提到了“决定未来的美国在世界上的地位和竞争力”的高度。XX年1月，布什在题为《不让一个孩子掉队*的教育报告中再次重申，政府始终坚信信息

7、技术应成为学校努力提高学生学业成就的有力工具，呼吁社区、私人企业、州级官员和个人一起行动起来，为实现21世纪美国信息技术的普及而努力实现以下目标：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、美国学校的所有教师都将接受必要的培训，以帮助学生学会使用电脑和利用信息高速公路；　　二、所有的教师和学生在教室里都可以直接使用现代的多媒

8、体电脑；　　三、每一间教室都连上信息高速公路；　　四、开发有效的软件和在线学习资源，使其成为每所学校课程整体的一个重要组成部分。加强培训目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新