初中老师教学的经验总结

《初中老师教学的经验总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、经验材料我的教学观孙凤山和平镇团结学校2011.5.30onthemainsectionscangreatlyincreasethesupply,satisfytheneedofmajorsections.Throughdevelopmentbigvolume,andfastofcitytracktrafficsystem,establishedtocitytracktrafficforbackboneoffastpublictrafficnetwork,SolutionCenterCitytrafficofsupplyanddemandcontradiction

2、s,supportcitygroupdevelopment,strengthenedlandresourcesusing,whilecanbothintheshortpassenger,strengthening经验材料我的教学观和平镇团结学校孙凤山古往今来，都知道教学就是教与学，两者是互相制约、相互联系，密不可分的，有教必然有学。学生是教学中的主体。因此，了解和掌握学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。回想自己刚参加工作时还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，结果是老师忙得团团转，唱独角，课堂效果不显著。因

3、为农村的学生听，说的能力相对较弱，有时赶上班级的中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少时，课讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不够理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，基于备课的重要性，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事

4、实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。例如我在讲授《济南的冬天》时，这课的主题是“让学生体会到济南冬天的美，进而表达对大自然的喜爱之情。由于是东北地区地理环境的差异，给学生理解课文造成了困难。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点、难点，准备有针对性地讲。我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的投影片，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，由此可见，认真备课对教学十分重要。备课充分，能调动学生

5、的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动、onthemainsectionscangreatlyincreasethesupply,satisfytheneedofmajorsections.Throughdevelopmentbigvolume,andfastofcitytracktrafficsystem,establishedtocitytracktrafficforbackboneoffastpubl

6、ictrafficnetwork,SolutionCenterCitytrafficofsupplyanddemandcontradictions,supportcitygroupdevelopment,strengthenedlandresourcesusing,whilecanbothintheshortpassenger,strengthening难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪

7、律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，才能提高同学们的写作能力，尤其对成绩优秀的同学很有好处。语文就是语言文字的综合形式的体现。困此，除了课堂学习活动之外，

8、还需要让学