“吉猴送春到,小鹤闹元宵”元宵节活动方案

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1、2016年“吉猴送春到,小鹤闹元宵”元宵节活动方案一、活动目的:2016年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动主题:吉猴送春到,小鹤闹元宵三、活动时间:2016年2月22日四、活动内容和具体安排:一年级:知元宵地点:各班教室时间:第一二节课、大课间要求:1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组织一堂班会课,从“元宵节的由来、元宵节的习俗”2个方面让学生了解元宵

2、节的来历、演变过程以及相关习俗。2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节,表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛围。二年级:猜灯谜地点:各班教室、小亭风时间:第一二节课、大课间要求:1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出10名猜谜高手。2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加“小亭风”处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可获得1张邮票作为奖励,多猜多得。3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。三年级:踩高跷地点:操场时间:第一二节课、大课间要求:1、每班邀

3、请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动,到校后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持班级秩序。2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负责技术指导,班主任负责安全。3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。四年级:写灯谜地点:各班教室时间:第一二节课要求:1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者,由年级组长带领到“小亭风”(3号楼与4号楼之间的小花

4、园)处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。3、学生编写的灯谜被采用,并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。五年级:包汤圆地点:食堂二楼时间:第一二节课要求:1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生到校后到食堂进行准备工作。2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进行包汤圆活动。3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。五、后勤保障:金xx六、摄像:沈xx摄影:胡xx

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