[哲学]郑宏伟-毛邓论文

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1、2008-2009年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》科目考查卷专业：电气工程及其自动化班级：电气07-2任课教师：王高贺姓名：郑宏伟学号：07034020234成绩我与邓小平的性格比较在我心中，他永远是一位和蔼可亲的老人的形象。虽然他早已离开人世，但是，他为祖国繁荣昌盛所做的一切，永远烙印在我们的心里。他就是邓小平，一位我最最崇拜的人。之所以对邓小平如此崇拜，是因为在他身上，我发现了许多优秀的品质，实事求是，务实创新等等。他是我学习的榜样，我要把邓小平作为自己发展的标准，不断学习，

2、不断进步。小时候的邓小平，聪明而且好学，经常受到老师和学生的表扬。由于家境并不是很好，邓小平从小就非常节俭，是一个懂事的孩子。记得有一次，天一直下着雨，上学的路泥泞不堪，但是邓小平还是坚持要去学校上学，因为他不想因为下雨就放纵自己逃课。于是他母亲就给了他两个铜板，让他中午不要回家了。可是，当晚上放学回家时，他把铜板还给了母亲。当母亲问他为什么又拿回来了，他调皮地摸着肚皮说：“我一点也不饿呢！”小时候的邓小平也非常勇敢，他不畏惧家乡带有神秘色彩的石乌龟，带头在石乌龟上开心的玩耍。一个天真活泼的孩子。而小

3、时候的我，虽然不及邓小平那么聪明，但是，我也非常好学。记得那时候，每当放学，我总会先完成老师布置的作业，然后才会跑出去和伙伴玩耍。因此，一直以来，我都是学习中的佼佼者。那时候，由于父亲身体不好3，经常看病，所以家里的经济状况不是很好。记得以前上学，我从来都是自己带菜去学校，一个星期的零用钱都不用一两块钱，非常节俭。可能是父母从小就教育我要如何做人，抑或是身边发生的各种各样的事情，使得我从小就很懂事，在村上很少惹事。大人和小孩都喜欢夸奖我。我小时候的故事虽然没有发生在邓小平的小时候，邓小平小时候的故事也

4、没有发生在我的小时候，但是，我们身边的环境和经历，让我们在性格方面有了几分的相似。既然小时候在性格上有相似的地方，长大以后或许也会有。如果没有，那么通过努力学习，努力改进，我也会具备那些优秀品质。邓小平的一生可以概括为三起三落的人生。当有人在经历第一次磨难之后，能够从容地走出困境，我们会佩服他的勇气；当有人在经历第二次磨难之后，还能够带着轻松的心态，克服困难，找回自己的位置，我们会对他感到敬畏，觉得他从骨子里透着一种不可打倒的坚毅；可是，当有人经历了第三次人生磨难，受尽了各种委屈和艰难困苦之后，还能顽

5、强地坚持下去，撑到最后，和蔼可亲的笑容依旧灿烂，你会有什么反应？很难想像，你可能会不禁想到，他是不是神啊？其实，他就是我们的邓爷爷。他的一生经历了许多超出我们想象的事情，也承受了许多我们无法形容的痛苦。可是，他轻松地说道：“天塌下来，高个子顶着！”在他面前，再大的困难都不是困难。就是凭着那种顽强，那种斗志，他最终成功了！和邓小平的磨难比起来，我的那些挫折虽然都算不上什么，但是，确实对我产生了重要的影响。最让我记忆犹新的就是高考了。在高中，自己的成绩一直都很不错，3家里对我的期望也很高。但是，自己的心理

6、素质一直都不是很好，很遗憾，在高考那天，我失利了。失败了就再来一次吗，这能代表什么呢?带着这种平静的心态，我复读了。在复读期间，我更加地努力学习，我为之付出了很多。可是，在高考时，我突然身体不舒服，头一直烫烫的，晕晕的，又一次考砸了。无奈之下，我选择了茂名学院。一开始我有些迷离，但是后来，我重新找回了勇气。“在不是名牌的大学打造名牌的自己！”我顽强的从阴影中走了出来，我要将自己打造成一颗闪闪发亮的钻石。在遇到困难时，我也不会轻易认输，老是开玩笑说自己具有“阿Q精神”，一下子就能从挫折中走出来。其实，在

7、克服挫折，并且重新开始为理想奋斗的过程中，我承受了很多。虽然没有邓小平那么得顽强，但是，我也是一个不容易击垮的人。“一个人可以被摧毁，但不可以被打败！”我喜欢这句话。邓小平是一个很能吃苦的人。当有人问他在太行山坚持作战做了什么时，他的回答只有两个字：“吃苦！”的确，邓小平的一生吃了很多苦。我想，这也是他最后获得成功的磨练之一。现在，由于社会环境的改善，这种优良的革命精神在我们青少年身上已经很少见了，我也不例外。每当在学习中或是工作中吃了一些苦，我就会开始埋怨，或是向父母倾诉。我觉着这对我的成长有很大的

8、阻碍。在这方面，我得不断努力改善，多参加社会实践活动，让自己多尝点苦头，这对我今后的发展会有很大的帮助。还有，邓小平的大胆决策，勇于承担责任，思进取而拒退缩，行果断而少徘徊，在改革开放中体现出来的敢于创新等等，都是我所欠缺的。既然是欠缺，那就是我的不足，我一定会在平时的锻炼中，让自己学会这些优秀的品质，帮助自己走向成功的殿堂！我崇拜邓小平，因为他的人格魅力深深地吸引了我，打动了我。我会以邓小平作为自己行为准则的标准，不断改善，不断进步，将自己打造成为一颗