[中学教育]学校安全应急疏散演练实施方案

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1、学校安全应急疏散演练实施方案为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:一、应急疏散演练时间安排公寓楼疏散演练时间:2009年11月19日下午3:50教学楼疏散演练时间:2009年11月20日下午3:50二、应急疏散演练内容第一阶段:公寓楼学生应急疏散预习演练第二阶段:公寓楼学生应急疏散正式演练第三阶段:教学楼学生、教师疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥:张世雄现

2、场总指挥:吕利平四、参加对象:全校师生五、应急疏散演练工作小组1.演练方案实施小组负责人:张世雄成员:吕利平曹爱霞杨钧职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。2.演练设备保障小组负责人:魏举成员:李文周文昌闫新世职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。3.演练医疗保障小组负责人:邓兴国成员:李翠清李海霞职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保障工作。4.演练通讯保障小组负责人:王继平成员:何秀玲马峰职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作。5.演练宣传报道小组负责人:史佳琪成员:

3、张荣淑车磊职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。六、场景布置及演练1.安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。2、模拟学生在宿舍公寓休息场景。3、模拟学生在教室上课场景。4、模拟教师在各自工作岗位场景。七、组织实施准备工作1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。2、学生安全撤离地点的准备3、师生疏散演练动员准备4、疏散现场主持解说5、疏散演练总结讲话八、安全疏散演练实施程序及内容第一阶段:学生公寓楼安全疏散预习演练演练背景:当学生在公寓楼休息时,突发紧急

4、事故(如地震或火情),模拟学生按演练预案疏散到安全地带,为确保演练的顺利进行,先由老师组织学生进行预习演练。(1)安全疏散预习演练实施步骤1、2009年11月18日下午2:10,召开学校模拟安全疏散演练领导小组会议。2、2009年11月19日下午3:50,召开全校应急疏散演练电视动员会,(备注:学生在教室,教工在四楼小媒体室),具体安排部署疏散演练方案实施工作。3、下午4:10,学生由班主任带领回到学生公寓楼具体演练位置,其他负责人员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。4、下午4:30,总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练

5、正式开始。5、学生在公寓楼休息时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),疏散演练正式开始。6、学生在工作人员的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点(学校草坪)。7、学生公寓楼疏散通道安排一楼、三楼、五楼、七楼宿舍人员从西楼口疏散(目的地:草坪)。二楼、四楼、六楼宿舍人员从东楼口楼后疏散(目的地:草坪)。(2)公寓楼疏散通道指挥员安排当学校发出紧急疏散信号后,公寓值班老师要迅速打开所有楼梯通道铁门,楼口负责老师迅速组织学生疏散。学生疏散时,各指

6、挥员要按时到位,做好疏散指导工作,具体疏散工作安排如下:1、一楼西楼口疏散指挥员:张仪国孟庆伟一楼东楼口疏散指挥员:金幼平侯兴虎一楼楼道中间疏散指挥员:王亮张麟2、二楼西楼梯口疏散指挥员:谷红卫张挺二楼东楼梯口疏散指挥员:杨钊齐俊峰二楼楼道中间疏散指挥员:顾正刚王文泽3、三楼西楼梯口疏散指挥员:刘敏马锋三楼东楼梯口疏散指挥员:邵莉李敏娟三楼楼道中间疏散指挥员:邢静林楠4、四楼西楼梯口疏散指挥员:左润萍辛星四楼东楼梯口疏散指挥员:王健马秀花四楼楼道中间疏散指挥员:张瑞王玉红5、五楼西楼梯口疏散指挥员:焦新红邵闻五楼东楼梯口疏

7、散指挥员:高燕峰郭钦玉五楼楼道中间疏散指挥员:王晓涵孔晓华6、六楼西楼梯口疏散指挥员:佟丽娟张玉翠六楼东楼梯口疏散指挥员:邢晓红李朝霞六楼楼道中间疏散指挥员:李家慧张亚兰7、七楼西楼梯口疏散指挥员:孙冰李宏媛七楼东楼梯口疏散指挥员:火玉华陈静七楼楼道中间疏散指挥员:杨晓明锁芳8、学生操场集结疏导人员:刘敬张晨洋白玉净第二阶段:学生公寓楼安全疏散正式演练演练背景:假设学生在公寓楼休息时突发紧急事故,在没有老师指导的情况下,模拟紧急状态,迅速自行疏散到安全地带。(1)安全疏散演练实施步骤1、2009年11月19日下午5:00,

8、安排正式疏散演练工作。2、下午5:20,学生自行回到公寓楼具体演练位置,其他人员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。3、下午5:30总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练开始。4、学生在公寓楼休息时,假设突发地震或火灾等安全事故,公寓值班人员发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),总值班老师组织学生开始

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