浙江大学,xx年,本科,计划,招生,人

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划浙江大学,XX年,本科,计划,招生,人　　浙江大学XX年本科生招生专业目录　　说明：　　浙江大学XX年进一步推进大类招生。实行按人文、社科、理、工、农、医等学部大类招生，并打通了大类基础课。学生填报的专业大类有6个，另有特殊培养的专业方向7个。大类招生使学生入学时没有固定的专业“帽子”，学生入学经过1至2年的　　学习，学生在满足相关专业前置课程修读要求的条件下，根据自己的学习能力和发展规划，及对专业的了解，依据各专业最大可容纳学生数，确认主修专业。院系介绍　　(1)人

2、文学院　　该院秉持“博雅专精、明体达用”的办学理念，为学界、政界、文化界和企业界输送高端人才。现有教授62人，其中有国家级教学名师和全国优秀教师；设6个系，有一级学科博士点2个、博士后流动站3个、二级学科博士点18个、硕士点27个；有国家重点学科1个、国家级重点学科培育学科1个、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、“国家985(Ⅱ)”创新基地2个。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，

3、特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　该院与日本、比利时等国家和地区的多所大学签署了交换学生的框架协议，推动本科生赴境外交流学习。该院有专项院级奖、助学金，每年覆盖面达30％以上，基地班还有专设奖学金。毕业生国内外深造率超过30%，其中两个基地班的深造率达到50％。该院所有专业进入“人文科学试验班”招生。　　A.汉语言文学专业——含国家基地班和影视与动漫编导方向。培养具有深厚人文精神、良好道德素养、扎实专业理论和技能，适应各行业工作需要的高级中文专业人才。　　B.古典文献专业——该专业连续7年在全国高校本科同类专业中排名第一。培养具有较深厚的古典文献学功底和汉语言

4、文学知识基础，有良好人文和科学素养的高层次复合人才。　　C.编辑出版学专业——培养适应现代出版产业新发展需求，具备较系统的编辑出版专业技能和较扎实的人文科学知识，对社会文化、经济、科技等事业发展具有开拓性的复合型专业人才。　　D.历史学专业——含国家基地班和文化产业管理方向，培养具有广博的中外历史知识、较强的理论思维能力和语言文字表达能力的复合型人才。　　E.博物馆学专业——培养具有文化遗产保护、鉴定、展示、研究和文博事业管理能力的复合型专门人才。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适

5、应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　F.哲学专业——遵循“博学慎思、明辨笃行”的古训，采取小班化精英式教育，培养能在教育科研、文化传播、行政管理等领域中独立思考、缜密分析并解决问题的中高级复合型人才。毕业生约有50%继续深造。　　(2)外国语言文化与国际交流学院　　该院培养熟谙目标语言国家的国情，了解国际政治、经济、社会发展前沿，具有交叉专业背景的国际化、复合型外语人才。该院不仅致力培养学生扎实的语言功底和较高的人文素养，还注重训练学生的创新思维、协作能力和跨文化交际能力；充分利用学校多学科交叉优势，引导

6、学生跨专业、跨学科学习。　　该院现有二级学科博士点1个、一级学科硕士点1个和二级学科硕士点6个。有教授27人，还有外籍师资。该院大力发展国际交流合作，每年举办两个以上国际学术会议，已与美国、德国、俄国、法国、日本等国家和地区的名校建立了多种在校学生国际交流项目。该院有现代化语言教室80间，可随时接收境外各语种电视节目；有电子网络多媒体教室20间，可支持每个学生独立上网进行视、听、读、写，并与老师和同学交流。　　毕业生可在政府机关、文化机构、涉外企业、新闻媒体、高校、科研机构等就业。继续深造的学生拥有交叉学科背景，可选择外语专业或适合自己的其他专业继续学习。　　一、浙江大学XX年

7、本科生招生专业目录目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、院系及专业介绍：　　1、人文学院　　该院拥有完善的人才培养体系，学术研究力量雄厚，现有教授66人。有硕士点30个，二级学科博士点25个，一级学科博士点3个，博士后流动站3个；国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个，国家级重点学科