气象局精神文明建设工作总结精选

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1、气象局精神文明建设工作总结20××年,在市委、市政府和省气象局的正确领导下,在市文明办的指导下,我局认真贯彻十八大四中、五中全会和习系列讲话有关重要讲话精神,以科学发展观为指导,深入开展“两学一做”,把开展精神文明建设与创建全国文明城市、书香系列活动等活动紧密结合起来,不断深化精神文明创建工作,提高气象部门文化建设水平和软实力,有力的促进了各项工作的顺利开展。现就有关情况汇报如下:一、加强领导,明确目标,落实责任(一)加强领导,健全机制。我局领导班子高度重视精神文明建设工作,根据人员变动及时调整了精神文明建设工作领导小组,实行一把手负总责,主管领导重点抓,其他领

2、导分工抓,下属各单位具体抓和主管科室协调抓的层层负责制。做到组织领导到位,办公人员不缺位,活动经费有保证,日常工作有人抓,实际工作有人干的长效工作机制。(二)明确目标,落实责任。贯彻落实《20××-2018年全市气象系统精神文明建设和气象文化建设工作要点》。在全市气象局长会议上,局长张树誉与各直属单位和各县(市、区)气象局签订了《××市气象部门开展创佳选优评差竞赛活动责任书》,将“创佳选优评差”竞赛活动纳入年度目标管理,与年度目标任务同部署、同落实、同检查、同考核,确保责任落实和各项目标任务的全面完成。(三)完善载体,常抓不懈。为了把精神文明建设各项任务落到实处

3、,抓出成效,我局注重载体建设,并抓好落实“书香系列活动”。全局实行每周一、周三理论学习,周五党员活动日制度,工作完成情况检查总结制度,采取定期不定期的集中学习和举办培训班、讨论会、座谈会等有效形式,抓好干部职工思想道德、文明礼仪、诚信建设、反腐倡廉、社会主义荣辱观等方面的理论学习教育,全面提高干部职工队伍整体素质,坚持将文明公约、职工守则、职工道德规范、服务承诺、“××市文明行为十要十不要”五上墙,通过办好一个学习园地、一个健康专栏来引导规范干部职工行为和健康生活,确保精神文明建设工作的有效开展。二、做好全国文明城市创建工作配合创文办开展各项工作,制定实施方案,

4、邀请专家进行文明礼仪知识培训,全面落实文明用语进机关、文明服务进机关、文明形象进机关。同时深入开展“××市民文明行为十要十不要”和“讲文明、树新风”宣传活动,开展宣传语上墙、宣传活动进社区、主题宣讲进机关,进一步提升干部文明素养和机关文明程度,强化干部的群众意识、服务意识、文明意识,确保为民务实清廉要求在我局得到落实,推动各项工作扎实开展。三、全面加强文明单位创建工作1.制定文明单位升级晋档计划并积极实施。制定了20××-2018年文明单位升级晋档计划,已经命名的和计划创建省级以上文明单位的单位,按照《陕西省省级文明单位网络测评指标(20××年)》的要求,及时、

5、全面、准确地上报本单位创建工作情况,确保测评达标。2.加强工会工作,促进和谐部门建设。在全市气象部门开展创建“职工之家”活动,继续开展职工技能竞赛和岗位建功立业活动,积极推广职工互助保险工作,加强民主管理。组织开展经常性的文体活动,积极参加地方党政部门组织的各类文体活动,展示气象人的精神风貌。按照《××市气象局困难职工帮扶管理办法》,落实对困难职工的精准帮扶。四、大力加强思想道德建设(一)党建和党风廉政建设不断加强1.党的建设常抓不懈。扎实开展“两学一做”主题教育,举办专题报告3次、知识测试1次,集中学习研讨8批次。探索在县局设立党组和党组纪检组,永寿、彬县等4

6、个局已经县(区)委批复同意成立了党组和党组纪检组。选派2人参加精准扶贫,1人获全市优秀驻村干部。气象台荣获全市“三八红旗集体”。2.党风廉政建设创新开展。通过建立健全“巡察+审计”、“考核+问责”、“台账+承诺”、“部门+地方”、“警示+教育”等机制,层层夯实责任。重视省局巡视反馈意见整改,制定整改方案,明确责任人和整改时限。上半年,开展巡察5次、专项检查2次;邀请市纪委、市审计局专家作专题报告2次。开展“一对一精准财务培训”,提升财务规范化管理水平。(二)积极践行社会主义核心价值观1.开展社会主义核心价值观宣传教育。制定市局实施方案,组织开展宣传教育活动。各单

7、位在醒目位置张贴、悬挂社会主义核心价值观“24字”,在会议室、活动室、办公室展示中华传统美德和文明服务理念,营造浓厚的文化氛围,以形式多样的方式弘扬社会主义核心价值体系。2.组织开展弘扬传统美德系列活动。春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日组织开展“我们的节日”主题活动,弘扬中华传统文化。同时开展“厚德陕西、德善××”、“道德讲堂”、“评选身边好人”等主题活动,推荐、学习和宣传楷模,把推荐评选作为宣传先进典型重要过程,培养、树立全市气象部门的先进典型,从不同的工作岗位中树立有示范带头作用的个人和集体。(三)积极推进“书香系列活动”建设。一是举办集中

8、宣讲报告会。全年开展集中

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