文艺部例会总结

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划文艺部例会总结  XX年文艺部工作总结  时光如白驹过隙,匆匆而逝。一眨眼间三国已经圆满落幕,迎来了XX年文艺部主要工作的尾声。总的来说,这一年中文艺部的工作还是很顺利和成功的,从上半年五月文化季的顺利举办到新一批部长的竞选,再到下半年干事的招新到新生汇演,三国语言小品大赛等等。在文艺部的生活是繁忙且充实的,多彩且缤纷的。这一次的工作总结主要分为:各类活动、日常工作、部门管理、部门展望四个版块。  一、各类活动  1.校级品牌活动  今年的校级品牌活动主要是

2、三国语言小品大赛、新生汇演和十佳歌手大赛。在三国语言小品大赛中,从策划书的撰写,初赛举办再到决赛现场场控和串场节目演出,文艺部负责了几乎三国整个流程。以时间顺序为标准,如下列所示:?10月中下旬,完成了策划书的撰写,协助组织部完成三国宣讲会并召开文艺  部例会进行初赛的分工安排。  ?11月1日,初赛顺利举办,文艺部负责现场场控及晋级队伍统计与通知。?11月4日,文艺部内部召开决赛准备会,进行决赛分工,分工分为:决赛之目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,

3、保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  前队伍跟进,决赛现场场控,决赛串场节目,新闻部联系人四个方面。其中串场节目选出了三个节目负责人,分别负责唱歌,跳舞和走秀三个版块并邀请舞道和十佳冠军的出演。  ?11月5日,文艺部召开决赛准备会并邀请晋级队伍参加,为晋级队伍讲解了  决赛流程以及中间的工作划分和时间截点,并且抽签决定了彩排和决赛的队伍顺序。  ?11月5日至11月23日,文艺部委派的十名联络员定期与参赛队伍联络收集  PPT,剧本,音频上交部长审核,并及时对不合格的环节进行反馈的修改。部长这边完成了主持人的挑选和

4、串词的撰写与修改,以及主持人服装的挑选。两位副部长负责的节目和礼仪也都进行的有条不紊。  ?11月22日下午,在学院楼C楼大厅文艺部与体育部,宣传部合作完成了三  国决赛的第一次彩排,文艺部主要负责对各个队伍的舞台效果以及表演力进行指导。虽然寒风凛凛,但是工作人员和表演队伍们都很尽心尽力。  ?11月26日,下午进行了最后一次彩排,晚上三国语言小品大赛顺利举办,  赢得了大家的一致好评。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利

5、开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  从观众中得来的反响都说这一次三国的举办还是非常成功的,各个队伍的舞台效果都很不错,服装音箱灯光都很到位,节目之间的安排也很合理。这些评价都是对文艺部工作深深地肯定。在这次三国中比较让人遗憾的就是走秀环节还有一些薄弱,文艺部礼仪队的仪态还需要再培训。  图为彩排现场工作人员  图为主持人阵容  图为串场节目:  图为冠军队伍:除了三国之外,文艺部还参加了校级新生汇演的演出,今天我们准备的音乐小品“外院新人show”融合了选秀,京剧,尤克里里和民族摇滚,不仅幽默风趣,而且精彩纷呈,博得了观众的满堂喝彩。十佳歌手我们

6、学院直推的选手阿鲁阿依也顺利晋级取得佳绩。文艺部的小干事参加了学院的拉拉队代表参加啦啦操比赛也获得了初赛一等奖的好成绩。  图为新生汇演:  2.院级活动  上半年,在院级活动中,比较大型的就是五月文化季,文艺部负责了开幕式和服装展。服装展当天也吸引了很多同学前来拍照。文艺部还参与了新生合唱的现场协助。下半年主要是参与了新闻发布会、定向越野、升旗仪式等活动,还为年末的团校友情奉献了热情的开场舞,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正

7、常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  反响热烈。此外,文艺部还多次为外院举  办的各类活动提供礼仪,美丽的礼仪们仪态端庄得体,受到广大好评。  二、日常工作  1.例会  文艺部每月召开两次例会,部署重要工作内容,进行干事培养。每次例会上,三位部长分工得当,一人分配工作,一人总结以往工作经验教训,一人进行人才培训。每次例会轮流安排一位干事做会议记录,会议氛围严肃不失轻松,很少有干事缺席,有良好的效果。  2.礼仪培训  本年度举办了多次大型的礼仪培训,部长在干事中挑选一些形象仪态较佳的干事进行培训,培训内容包括淡妆与发型教

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