用废旧材料写一篇幼儿活动计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划用废旧材料写一篇幼儿活动计划　　如何利用废旧材料开展幼儿园特色活动　　《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应因地制宜、就地取材，自制玩具和教具”。幼儿身体动作的发展依赖于对玩具的操作，玩具是幼儿开展各种活动的重要条件，它不仅是幼儿进行各种操作活动的辅助材料，还是幼儿活动的操作材料。那么，如何在幼儿园活动中合理利用废旧材料，对幼儿进行环保意识教育呢？我们尝试利用废旧材料制作了许多玩具教具，在这方面开展了一些

2、探索与实践。　　环境保护不仅仅是一个口号、一个话题，它更是一门系统的科学，更是一种意识、一种理念、一种生活方式。环境保护不但需要政府和专家学者，也需要公众的广泛参与。而我们的下一代——幼儿，更需要具有强烈的环保意识，因此对幼儿从小进行环保教育势在必行，针对这一重要性，我们连续开展了一些环保特色活动，在此活动中，教师大大提倡利用身边的废旧物品，鼓励幼儿大胆想象，发挥幼儿的创造力，顺利建立了以下环保特色活动室。　　一、好孩子服装店目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的

3、专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在平时生活中，报纸、废旧塑料袋是最常见的，人们看了的报纸及废塑料袋随意乱扔，不知道它们还能再利用。因此，我们鼓励幼儿与家长利用“废品回收站”收集废旧报纸、旧塑料袋制作各种服装：将旧报纸或塑料袋用透明胶带、大头针等辅助工具，经过巧妙构思设计，一幅漂亮的服装作(转载于:写论文网:用废旧材料写一篇幼儿活动计划)品就完成了。根据幼儿的兴趣，合理地安排制作内容，这一活动　

4、　让废旧材料活起来　　摘要：通过启发引导幼儿对废旧物品进行利用与改造，从而让他们在做做、玩玩中体验乐趣，增强环保意识。　　关键词：废旧物品；利用改造；环保意识　　平时，人们总是习惯性地将使用过的瓶子、罐子、盒子等废旧物当成垃圾，予以丢弃。由此，我们设想：不如从“废旧材料”入手，对幼儿实施美化环境能力的教育？　　一、用“废品”美化环境目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利

5、开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，幼儿的发展是与周围环境主动积极地相互作用的结果。怎样使我园的环境创设有利于引发和支持幼儿主动获得有益的经验？怎样让环境创设真正对幼儿的学习和发展发挥作用呢？怎样让环境创设渗透于课程和教学中呢？带着这个问题，课题组教师根据主题活动内容和幼儿身心发展的特点，充分挖掘环境创设中的教育因素，将环境育人的思想蕴含在环境创设的过程中。紧紧把握利用废旧材料让幼儿积极参与的原则，引导幼儿发表见解、提出主题、参与实践，让幼儿

6、从环境的观察者变为环境的创设者，使幼儿园的整体环境更具有教育性、艺术性、实用性、参与性、趣味性、创造性等特点，创设主题墙饰，来实践环境与课程、教学、幼儿以及家长之间的多元互动。　　如，在班级环境创设当中，有的班级组织幼儿捡落叶，然后挑选、清洗后粘贴成各种各样形状的物体：孔雀、鱼、蝴蝶、小鹿……，再把这些亲手制作的作品用于墙饰布置，形成了一幅有教育意义的墙饰作品《彩叶飘飘》。有的班级组织幼儿收集丝瓜瓤带到幼儿园，进行清洗染色，加工成一块块藕状的吊饰布置在班级，形成一道道美丽的风景线，受到孩子们的喜爱。又如，在廊道环

7、境布置当中，我们利用不同的废旧材料进行创作，每层楼都各有特色。一楼用了废旧的一次性纸杯做成风铃吊饰，一阵风吹来，风铃清脆的响声吸引了幼儿的眼球。二楼我们让幼儿在废旧草席上画上各种各样的画，既美观又有特色，孩子们也非常有成就感。三楼我们发动全园的幼儿收集废布，用废布进行布艺粘贴，将废旧材料用到极致。　　二、用“材料”开展活动目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制

8、定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　幼儿园教学活动是幼儿园最基本的工作，如何在教学活动当中渗透该课题的理论、研究内容，这是摆在我们面前的一个新课题。我们全体课题组成员经过讨论，形成了一系列的教学方案，把课题的研究有机地渗透在幼儿园各领域的教学当中。如高英老师在开展大班“看谁喷得远”科学教学活动当中，组织幼儿收集废旧饮料瓶进行探索，幼儿通过材料玩中学、学中玩，得