生物教学技能总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划生物教学技能总结　　XX—XX学年末生物教学工作总结　　光阴似箭，转眼又一年。这一年我刚从乡镇考调到城里中学任教，环境的改变、家庭的变故激起了我不得不坚强，不得不努力。XX-XX学年，我担任八年级5个班的生物教学工作,我从各方面严格要求自己，结合我校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。放眼未来，为发挥我校学生生物科学素养，养成爱校园爱家，养成良好的环境保护意识，为上一级学

2、校培养高素质的学生。现对上学年教学工作作出总结，继续发扬优点，提出不足，不断提高自己的教育教学能力。　　一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力

3、，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、增强上课和复习技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

4、学习能力，让各个层次的学生都得到提高。　　三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四、做好复习

5、工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习

6、成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。　　五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结　　合起来，在知识层面上注

7、入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的生物科学素养都得到有效的发展和培养。　　六、狠抓课堂纪律。我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评课堂没有纪律的学生。课前严格要求学生坐姿端正，眼睛和桌面保持一定的距离，不讲话，不做和课堂无关的事。认真听课，笔记随堂完成并跟踪检查，作业按时交并认真批改。尽管严格要求学生，但终究因为我才来学校也刚接任八年级生物又不够了解学生，在教学过程中遇到很多问题。最大的问题就是课堂纪律问题，纪律和生物学科成绩成正比，我也是醉了。下学期，我一定要先了解

8、学生，抓好学生纪律，纪律没有整顿好我绝对不上课。对学生负责同时也尊重自己的辛勤劳动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　七、不断学习、更新理念　　我积极主动地向其他生物教师进行交流和