班级概况发言稿

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班级概况发言稿  一学期的学习生活在我们的欢声笑语中,很快过去了。  本学期班级仍然是以努力培养“做一个诚信人,练一手好技能”为班风,以同学全面发展为目标,继续落实同学常规管理。本学期为了更好的完善班级制度,在操行评分中增减了一些项目,例如:原来每月,作业无缺交﹑迟交同学,加2分,后调整为每星期,作业无缺交﹑迟交同学,加1分;训练队训练的同学,操行评分加2分;考试成绩进步的同学,酌情加分。本学期,在多次召开班委会

2、后,班委的责任意识也越来越强,都能够很好地完成各自的任务。  在学习方面班级改变了以往的任务制度,让同学自己设立目标、安排规划。使得大部分同学都养成了良好的学习习惯,能自觉学习,下面照片展现的课堂都是没有班主任在的情况下的。本学期考试中共有25名同学进步明显。  本学期,团支书带领大家开展了以雷锋精神为榜样的青年志愿者活动,培养了同学乐于奉献的精神,下面为大家展示志愿者风采!第五周,我们班获得了一次为全校师生服务的机会,在这次值周过程中每位值日生都能尽心尽力,认真履行自己的职责。下面是同学们认真工作时的照片!目的-通过该培

3、训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  本学期各类文化节活动如火如荼,赛事成就遍地开花。活动凝聚了班级力量、展现了班级风采。在同学们的积极进取下,为班级及个人取得了荣誉。下面就是同学们获奖的情况。在各项比赛中有11人获一等奖,7人获二等奖,14人获三等奖。  在宣传委的带领下,每期黑板报评比都取得了较为满意的成绩。此外我们班在本次文化节技

4、能比赛中,荣获“珠算优胜”的称号,并取得“综合评比第三名”的优异成绩。  上学期,班级在出勤、卫生方面存在着很大的问题,但本学期我们改善了这些不足。  下学期,我们将把做的好的方面继续保持,改善存在不足的方面!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的学习生活中能做的更好  班级文化建设发言稿  尊敬的各位领导、老师们:  大家好!  今天和大家一起谈谈有关班级文化建设的内容,令我感到十分忐忑不安。在座的很多领导与老师都是经验丰富的前辈,你们在工作上还有许多我要学习的地方。在这里我要感谢领导给我这个机会。今天我要讲的主题是:班级

5、文化建设中的教室布置。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  苏霍姆林斯基曾经说:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终让墙壁也在说话”。所以我们的班级文化建设,也应该要让学生有个美好的教室环境,利用班级的文化墙来薰染学生,帮助学生走出误区,改

6、变习惯,最终使学生在“无意识”中养成一定的人文素养,超越、完善自我,铸造人格精神。  教室的前墙,黑板的右边我设计了评比栏,主题是:今天你努力了吗?内容有每周的红花评比栏,语文、数学、英语三科的练习检查情况。贴在黑板的旁边,主要是想让学生每天都可以看得见。并通过评比的结果时刻提醒学生你今天是否努力了。下面设计了作品展区,专用来贴学生的美术作品和手抄报的。  1  教室左墙:  我设计了班级公约:内容是、我们的班级约定——懂得用嘴微笑,学会用耳朵聆听,知道用小手帮忙,体会用心灵理解。要求学生才各方面严格要求自己。  教室右墙

7、:  右墙设计了我会做到的主题:内容是让学生养成良好习惯为主,如:上课专心多发言,多听多看少说话,走廊奔跑最危险,常说请你谢谢你。等等。  教室后墙:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  为了鼓励学生爱上写作,我为学生设计了展示自己优秀作文的天地,在教室后墙的左边上我设计的主题是:作文展。右后墙是争当班级之星,根据本班学生

8、特点和发展的要求与目标,我设计了这样的内容:阅读之星,劳动之星,礼仪之星,书写工整之星。班级之星的旁,也就是教室的右边靠近后墙的地方,为让每一个学生能有机会在教室里留下自己美好的心愿,我给每个学生都发了一张卡纸,让他们自己剪成喜欢的形状,并贴在了许愿树上。  以上是我在班级文化建设——教室布置中的一些想

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