牛津英语9a第一单元学案和全册教案精选

牛津英语9a第一单元学案和全册教案精选

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1、章节:9AChapter3课时:10章目标课标要求课时目标知识与能力1.核心语言点:a)进一步掌握现在完成时的应用,进而培养学生对其用法进行归纳和总结的能力b)ever和never,since和for在现在完成时中的用法2.功能与话题a)根据信息猜人物b)通过学习古希腊故事:特洛伊木马,初步了解西方国家的历史知识3.能力目标a)通过阅读文章和写作,掌握过去时和现在完成时的区别。锻炼学生结合语境和时间进行准确的造句的能力b)结合过去时和现在完成时,描述你心目中的一个历史人物或明星1.帮助学生了解西方文化,着重加强文化意识的培养。2.培养学生的自主学习意识和学习策略3.初三学生应到五级阅读能力,

2、即阅读量达到15,000个单词,平均每天三到四篇短文4.口语交际能力达到描述一个人物或故事的能力词汇Reading:pyramid,Stonehenge,Egypt,run,tale,sendin,twoatatime,stair,plain,beyond,Greek,capture,help(n.),haveto,order(n.),Trojan,drag,citizen,makejokesabout,stupid,securely,include,exceptfor,secret,army,darkness,seize,roughly,unable,far,enjoyoneself,fr

3、ightened,beatLanguage:mend,getridof,junk,fireworks,before(adv.),extra-curricular,joinSpeaking:arrow,bow,fictional,Europe,century,politician,sportsman,sportswoman,legend句型Reading:1.Secondslater/Momentlater,thecaptainstoodon(片刻之后,常用于过去时和一般将来时)2.Outsidethemaingatesofthecitystoodahugehorsemadeofwood./O

4、utsidestoodtheGreekarmy.(倒装句)3.It’ssobigthattheycouldn’ttakeitwiththem.(如此…以致于…)4.theyallwenttosleep,includingthegateguards.(包括…,用于句中)5.thesquarewasemptyexceptforthegianthorse.(除了…之外)6.Fortenyears,theycouldn’tcapturethecitybyfighting./byatrick.(by意为“通过做…”)Language:1.have/has+表延续性v.…since+点时间/过去时态的句

5、子(自从…以来就已经…)2.have/has+表延续性v.…for+段时间(已经做某事多长时间了)语法Reading:一般过去时的应用Language:现在完成时的归纳和总结Writing:一般过去时的应用79情感态度价值观通过学习“特洛伊木马”这篇文章,告诉我们做事情时,要善于接受别人的意见,同时还要学会在胜利面前,不骄傲,不盲目自大。教学过程和方法教学反思Reading-Period1Warming-up:RecitepartoftheEnglishtext-thehiddenhelperstochecktheirpronunciationandintonationandmeanwhil

6、estimulatetheirmindinEnglish.Procedures:Step1:LettheSsenjoyajokebeforethetextandasktheSswhatyoucanlearnfromittocoachthemtomakeaconclusionoutofthewords.Step2:Task1:Lookatsomepicturesandmatchthenameofeachplacewiththecountrywhereitisfound.Task2:Discussingroupsandwritedownsomemoreinformationaboutthesec

7、ountries–Egypt,England,Japan.Task3:Enjoytheextractfromthefilm“Troy”andaskthequestion“Inwhichcountrydoesthetalehappeninhistory?”Task4:Showsomepicturesoftheeventsinthestoryonpage35.Arrangethemintheordertheyha

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