狗和牛逃跑未成功材料作文

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划狗和牛逃跑未成功材料作文　　李蓓蓉审题训练：　　材料作文的类型及相对应的审题立意　　材料作文审题立意的方法有很多，但是真正运用的却不多，其主要原因在于拿到一个材料不知道要用哪种方法。如果能够对材料进行分类，并就具体类型的材料进行较为固定的审题立意方法的探讨，可行性似乎要更大一些。以下就是我在作文教学中的一些心得。　　首先，材料作文审题立意共通的一些方法要记住：①整体性原则；②抓关键词、关键句；③抽象的材料具象想；④注意材料中的对比关系；⑤多问几个“是什么”“为什么”“怎

2、么办”。⑥分析材料时，最好用材料中的词语、句子进行表述，如果要换词语，要注意意思不能有变化。　　其次，关于材料的类型。我一般会将材料分为这么几种：①寓言类；②比喻类；③现象类；④观点类；⑤对话类；⑥话题类。当然，这种分类也不是绝对的，其中有相交叉的情况，也可能有的材料不属于这其中的任何一个类型。　　以下是关于这六种类型材料的具体分析。　　一、寓言类材料目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培

3、训计划　　寓言类材料会有记叙文六要素中的某些要素，最主要的是它会有“情节”，所以我们可以用“由果溯因”法，先找出材料中的“果”，再通过提问“为什么”，寻找产生这种结果的“因”，“因”可能会有多个，其中距离较远的就可以成为我们立意的角度。　　青浦　　猴子和乌龟看到一颗被风吹倒的苹果树，它俩决定平分它，当猴子看到上半截有叶有花儿下半截仅有很不美观的根须时就对乌龟说：“我拿上半截，你拿下半截吧！”　　请根据以上材料，联系社会生活，自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章。问题不限。　　分析：故事的开头是“猴子和乌龟看到一颗被风吹倒的苹果树，它俩决定平分它”，结果是猴子对乌龟说：“我

4、拿上半截，你拿下半截吧！”。开头的“决定平分”是公平的、民主的，但结果却是霸道的、专制的；原因是什么呢？就是“猴子看到上半截有叶有花儿下半截仅有很不美观的根须”。这个便可理解为“见利忘义”了。　　袁至诚　　徐汇　　阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。　　当草地向牧民完全开放时，每一个牧民对自己有利的选择是多养一头牛。如果所有的牧民都这样做，那么草地将因过度放牧而枯竭，他们的牛都将被饿死。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、

5、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　分析：这个材料中的信息都是“假设”的，但也可作为一个“故事”来进行分析。故事的结果是“他们的牛都将被饿死”，原因是什么呢？是草地枯竭。草地为什么会枯竭呢？因为过度放牧。为什么会过度放牧呢？因为草地向牧民完全开放，牧民多养一头牛对自己有利。由此可见，“草地向牧民完全开放”似乎是一件好事，但是结果却是“他们的牛都将被饿死”，所以，凡事得讲究一个度。　　二、比喻类材料　　比喻类材料属于具象类材料，其中会有具象的“物”，是为喻体；本体可能会出现，更多时候是不会出现。我们需要通过材料分析喻体的特点，或是多个喻体之间的关系，由此联

6、想出合适的本体。即：　　喻体→特点→本体。　　阅读下面小诗，结合你对生活的思考，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限(不要写成诗歌)。　　风可以吹走　　一张　　无助的纸片　　却吹不走　　一只　　会飞的蝴蝶目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　分析：材料中有一组对比关系，纸片被风吹走，蝴蝶却不会被风吹走。为什么呢？因为蝴蝶有翅膀，“会飞”。在这个材料中，有三个具象的词，“

7、风”，“纸片”和“蝴蝶”。纸片没有翅膀，蝴蝶有翅膀。没有翅膀的纸片会被风吹走，有翅膀的蝴蝶不会被风吹走。那么，我们理解的就是“风”和“翅膀”分别喻指什么。比如，风可以喻指社会环境，翅膀可以喻指人的主见、独立性、不盲从，等等。　　三、现象类材料　　现象类材料有两种，一种是具体社会事件，一种是具有普遍性的社会现象。这里要分析的是前一种，后一种放在话题类材料中进行分析。　　面对一个具体的社会事件，我们要对事件本身进行分析，也就是要明白，这是一件什么事。然后要对事件进行定性，是正面，是负