根据材料二中董仲舒的论述,指出其思想特征

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划根据材料二中董仲舒的论述,指出其思想特征  商州区中学XX—XX学年度第一学期  高三历史三模试题  第I卷  一、选择题  24.老子,姓李名耳,很多李姓人纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻  根问祖。这一现象受下列中国哪一政治制度的影响  A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制  25.近代美、德、法三国曾分别于1787年、1871年、1875年制定和  颁布了本国宪法。这三国宪法的相同点主要有  A.议会都是两院制

2、B.都是成熟的代议制  C.都实行责任内阁制D.都实行民主共和制  26.“11月7日过去、现在、将来都是人民的节日!”这表明俄罗斯  人民对哪一历史事件的积极评价  A.马克思主义的诞生B.公社巴黎公社的成立  C.十月革命D.列宁诞生目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  27.新中国成立初期,实行“一边倒的外交政策”,主要含

3、义是  A.发展与邻近国家的关系  B.发展与以苏联为首的社会主义国家的关系  C.发展与第三世界国家的关系  D.重点发展与亚洲国家的关系  28.赫鲁晓夫回忆说:“新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就开始  平息下去了。”这种现象从本质上说明新经济政策  A.解决了反对势力制造的混乱B.调整了国民经济发展的比例  C.适应了客观经济规律的要求D.提高了劳动者的积极性  29.19世纪70年代,中国社会并存的经济成分有  ?自然经济?民族资本主义经济?洋务经济④外国资本主义企业  A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③  3

4、0.有人认为,中国古代君主专制理论由秦法家奠定,经汉朝儒生发  展而成。这两个阶段的代表人物分别是  A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子  C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  31.在社会主义条件下,中国共产党与各民主党派长期共存的原因在  于①无产阶级政党可以同资产阶级结成统一战线②双方有长期团结

5、合  作的历史③各民主党派已成为致力于社会主义事业的党派④各民主党  派可以发挥对共产党的监督作用  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④  32.钱穆在评论中国古代某制度时说:“他可以培植全国人民对政治  之兴味??可以团结全国之地域于一个中国之统治。”这一制度是  A.郡县制B.科举制C.察举制D.行省制  33.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法  两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。  这表明,英法资产阶级革命的成功标志着  A.工业生产方式确立B.工业资产阶级胜利  

6、C.新社会制度的胜利D.君主制度的衰亡  34.1989年,亚太地区发展中国家和地区建立了亚洲太平洋经济合作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  组织;1992年美国、加拿大和墨西哥建立北美自由贸易区;1993年,  欧共体12国宣布欧洲联盟诞生。这些表明  A.世界经济全球一体化趋势减弱  B.世界经济区域集团化趋势加强  C

7、.世界政治格局多极化局势加强  D.世界形势总体上趋于缓和  35.罗斯福就任美国总统后采取了一系列措施,其结果是  A.国家开支显著上升B.农产品数量明显增加  C.银行数量不断增多D.美元逐渐升值  第Ⅱ卷  二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第40、41题为必考题,  每个试题考生都必须做答。第45——47题为选考题,考生根据要  求做答。  40.阅读下表中的材料,结合所学知识回答问题:  材料一欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于  商者,一曰“立子立嫡”之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而  

8、有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质

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