教师经典美文诵读材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划教师经典美文诵读材料　　店下中心小学第六届“读书节”暨“迎新年”　　国学经典教师诵读大赛活动方案　　为弘扬中华优秀传统文化，促进教师养成读书、诵读的良好习惯，提升教师审美情趣和文学艺术素养，营造和谐的人文校园氛围。学校决定在第六届“读书节”期间组织教师国学经典诵读大赛，现将活动的相关事宜作出说明。　　一、活动具体安排：　　1.比赛时间：十二月三十日晚上七点　　2.比赛地点：学校大会议室　　3.参赛对象：比赛

2、人员为一至六年级6组，十二月三十日上午抽签决定比赛顺序。　　4.诵读内容：主要从推荐文章中选取，也可自由选择内容。　　5.诵读形式：以年段为单位集体诵读，诵读时间10—15分钟；比赛时可自备道具、配乐、服装等，形式多样，有冲击力。　　6.评分及奖励：本次比赛满分为10分，成绩统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其它成绩的平均分降序排列，确定一等奖1名、二等奖2名，进行奖励。　　7.评委组成：由班子研究决定。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在

3、这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、评分标准：　　1.精神饱满，衣着得体，手势恰当；　　2.普通话发音规范，吐字清晰；　　3.正确把握朗读内容，感情基调处理得当；朗读抑扬顿挫，轻重缓急适宜；富有韵味和感染力；　　4.诵读形式富有创意。　　福鼎市店下中心小学　　二0一三年十二月十日　　阳楼记》　　爱这片土地》　　明月几时有》　　亲》　　附诵读篇目《致橡树》《雨巷》《春》《荷塘月色》《再别康桥》《岳《念奴娇.赤壁怀古》《

4、醉翁亭记》《春江花月夜》《将进酒》《绿之歌》《妈妈，我不敢回头》《丁香花》《海燕》《我《邂逅》《你是人间四月天》《一棵开花的树》《水调歌头.《满江红》《匆匆》《祖国啊，我亲爱的祖国》《纸船---寄母《绿》《雪》《迟暮的花》《多情自古江南雨》《升旗》　　《雪落在中国的土地》《红烛》《世界上最远的距离》《陋室铭》　　《爱莲说》《长恨歌》《琵琶行》《面向大海春暖花开》《沁园春.雪》目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

5、的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　《故都的秋》《走向远方》　　教师经典美文诵读活动方案　　为弘扬中华优秀传统文化，促进教师养成读书、诵读的良好习惯，提升教师审美情趣和文学艺术素养，营造和谐的人文校园氛围。学校决定组织教师经典美文诵读大赛，现将活动的相关事宜作出说明。　　一、活动具体安排：　　1.比赛时间：四月二十日下午活动时间进行。　　2.比赛地点：学校会议室　　3.参赛对象：比赛人员全体教师。四月二十日中午时间抽签决定比赛顺序。　　4.诵读内容：主要从

6、推荐文章中选取，也可自由选择内容。　　5.诵读形式：参赛人员诵读，诵读时间不超过5分钟。　　二、评分标准：　　1.精神饱满，衣着得体，手势恰当；　　2.普通话发音规范，吐字清晰；　　3.正确把握朗读内容，感情基调处理得当；朗读抑扬顿挫，轻重缓急适宜；富有韵味和感染力；　　4.诵读形式富有创意。　　芝川小学　　毛庄小学教师美文诵读比赛活动方案目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、

7、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、指导思想　　为推进我校新课程的改革步伐，促进新课程背景下教师的专业成长，更好地为课堂教学服务，同时展示及提高我校教师的业务能力，加强文学艺术修养，经学校研究决定，举办教师美文诵读比赛。　　二、活动方式　　本次活动面向全校教师，语文教师原则上全员参与，数学和英语教师先在组内进行展示，再推荐人选参加决赛，并于11月3日前将推荐名单报给校长。　　三、活动具体安排　　1、比赛时间及地点：11月10日上午8：00——9：30　　2、作品要求：诵读的美文是苏教版语

8、文课本1——12册中的文辞兼美的优秀经典篇目，尤其是为师生所称颂的名家名篇。　　3、诵读形式：作品自选，体裁不限；参赛人员独立诵读；原则上要求脱稿，时间不超过5分钟；诵读时道具自备，配乐磁带自备，有课件需提前安装好；比赛顺序11月9日上午学生早操后到校长办公室抽签确定。　　4、比赛方法：满分为100分，最低分打80分，打分保留整数，然后求平均分