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时间:2018-12-28
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划手工制作头饰材料 《工艺设计》纸立体制作动物头饰教案 教学课题:动物头饰教学时数:一课时教学班级:高二美术选修班教学目标: 1、知识与能力目标: ①应知:头饰的设计式样、形状由头饰的用途来确定,同时要根据戴头饰者的头部大小来确定。 ②应会:按预定的设计,用彩色纸剪贴、加工制作头饰。2、情感态度与价值观目标:学生能认识到美术知识与生活的密切关系,学会用简单的材料制作头饰美化生活,养成学以致用的学习习惯,进一步发展创新意识和创造能力。教学重点:根据用
2、途设计头饰,并完成头饰的制作。教学难点:巧妙利用材料进行创新表现。教学方法:探究讨论练习合作 教具准备:1、教师准备:动物头饰、动物头像图片若干、课件、 相关工具材料。 2、学生准备:彩色卡纸、胶水、剪刀及相关材料。教学过程: 实验报告 题目 艺术与设计学院专业级姓名:学号:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 实验时间:月号实验地点:服装工艺室、制版房
3、 导师意见:成绩: 一、(来自:写论文网:手工制作头饰材料)实验目的 通过本实验学习形象设计服饰品制作,了解服饰品的手工制作过程,在自己动手制作、练习的过程中,熟悉服饰品制作的全套工艺流程,并掌握缝制工艺要领与具体工艺要求,掌握成品的检验方法。 二、实验要求 熟悉和掌握不同的服饰品制作,制作出风格突出的服饰品,掌握服饰品制作的基本步骤和工艺。完成一套服饰品的成品实物,并拍摄服饰品照片。 三、实验内容 制作与整体造型和谐的服饰品; 四、实验工具及材料 剪刀,胶枪,面料、PU皮、各色线,纸质蝴蝶。 五、实验步骤 1、先把胶枪预热准备,将准备好的羽毛
4、粘在面具上部。 2、粘完羽毛,准备纸质蝴蝶。 。 3将纸质蝴蝶粘上去。 4、合理的将纸质粘上去后,美丽的面具就做好了。 9、形象设计服饰品制作最终效果展示。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 六、实验总结 在服饰品制作的前期,材料的选择很费周折,经过反复比较,最后我采用了粉色系的组合。服饰品制作运用了鸟类的羽毛为灵感来源。运用蝴蝶为机理的手法来表现。服
5、饰品制作烦的作品风格活泼,想体现青春时尚的气息。 在服饰品制作的过程中,增强了我对服装设计与工艺制作关系的了解,找出自身在专业技能上的不足,明确了今后需要加强学习的地方。特别意识到自己的工作态度还不够认真,对形象设计规范有待进一步熟悉。 1 2 3 4 5目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
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