洋葱是实验室中常用的材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划洋葱是实验室中常用的材料　　高中生物实验中洋葱的“一材多用”　　根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得　　预期结果的关键因素之一。洋葱是中学生物学实验中常用的材料之　　一，人教版高中生物教材中多个实验都选择洋葱为实验材料，洋葱　　的用途由此可见一斑，而不同的实验洋葱的取材部位有所不同，下　　面就以洋葱为材料的实验进行归纳总结。　　1相关实验　　观察植物细胞的结构　　洋葱内表皮与叶肉容易分离，因此在该实验中，撕取内表皮比较　　容易。先在洁净

2、的载玻片上滴一滴蒸馏水，然后放上白色洋葱鳞片　　叶表皮细胞，盖上盖玻片，在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用　　吸水纸把碘液吸过来，以达到染色目的，最后用显微镜观察植物细目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　胞的形态结构。　　观察dna和rna在细胞中的分布　　由于洋葱比较常见，取材也方便，且内表皮与叶肉容易分离，因　　此白色洋葱也适宜做本实验的材料。在洁净的载玻片上

3、滴一滴蒸馏　　水，撕取洋葱内表皮，制成临时装片，吸去多余的水，滴2滴甲基　　绿吡罗红染色剂，染色5min，吸去多余的染色剂，在显微镜下便可　　观察dna和rna在细胞中的分布。　　检测生物组织中的还原糖　　在检测还原糖的实验中，应选择含糖量高且近于白色的组织，而　　白色洋葱恰好具备这个特点。首先捣烂洋葱鳞片叶取其汁液，其次　　加入g/mlcuso4溶液和/mlnaoh溶液配制的斐林试剂，　　然后将斐林试剂倒入试管中，水浴加热，观察颜色变化。可观察到　　被检测溶液由蓝色转变成砖红色沉淀，从而证明了洋葱中有还原糖　　存在。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感

4、受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　观察植物细胞的质壁分离和复原　　植物细胞发生质壁分离和复原的条件有：　　①植物细胞必须是活细胞；　　②细胞液浓度与外界溶液的浓度必须要有浓度差；　　③植物细胞必须要有大的液泡(成熟的植物细胞一般都有一个比　　较大的液泡，有的液泡可占整个细胞体积的90％以上)，最好细胞　　液中含有色素，便于观察。　　因此该实验最常用的材料是紫色洋葱鳞片叶。它的外表皮细胞的　　液泡较大，细胞液中

5、有紫色的花青素，在显微镜下，紫色大液泡十　　分明显，能清晰地观察到质壁分离及其复原的过程。　　主要实验步骤：　　①用镊子从紫色洋葱小块切口处撕取一块表皮，将其展平在载玻　　片中央的清水滴中，盖上盖玻片。　　②在低倍镜下观察洋葱的表皮细胞，寻找具有较多花青素的细胞　　观察。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　③从盖玻片的一侧滴加一滴/ml蔗糖溶液，在另一侧用吸水　　

6、纸吸引，使蔗糖溶液扩散在盖玻片下，重复滴、吸4～5次。　　④边滴加蔗糖溶液边观察细胞变化，发现随着蔗糖溶液浓度增加，　　每个细胞的原生质层从角隅里开始与细胞壁发生分离，分离空间逐　　渐加大，最终在细胞中间缩成球形的原生质团。　　⑤发生质壁分离后，在盖玻片一侧改滴加清水，另一侧仍用吸水　　纸吸引可观察到原生质团逐渐向外延展、向细胞壁扩张，最后恢复　　原状。　　叶绿体中色素的提取和分离　　由于洋葱叶片含有较多的叶绿素，适宜作为这个实验的材料。洋　　葱培养一段时间后，取其长出的绿色叶片，充分研磨，提取色素。　　研磨前，应先除去叶柄和粗的叶脉，再称5g碎叶片，加到研钵中，　

7、　再向研钵中加入少量的二氧化硅和碳酸钙，以便研磨充分和防止叶目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　绿体中色素被破坏。　　待研磨充分后，再加入10ml无水乙醇，会出现深绿色的液体，　　采用4层纱布包着研磨物并挤出滤液，得到墨绿色的色素提取液。　　观察根尖分生组织细胞的有丝分裂　　在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由　　于各个细胞的分裂是独立进行