汽车材料,教案,9787111105442

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划汽车材料,教案,42　　《汽车材料》教案　　【授课日期】XX年5月24日1～２节　　【授课班级】XX级二班　　【教学标题】汽车用燃料之汽油　　【课时】2课时　　【课型】专业理论课　　【教学目标】　　知识目标：　　掌握车用汽油的实用性能及评价指标　　掌握车用汽油的牌号和规格　　能力目标：　　使学生能够合理的选择和实用汽油　　培养学生运用所学知识解决实际问题的能力　　【教学重点】车用汽油的实用性能及评价指标　　【教学难点及对策】车用汽油的实用性能及评价指标　　对策：利用图例讲

2、解和小组协作　　【学情分析】目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本节课的内容较多，涉及到的操作点也多，基本都是理论知识，如果在一节课当中教师拘泥于教材，要求学生掌握汽油的所有知识点，学生就会感觉枯燥，失去学习汽车材料的兴趣。为了贯彻新课标精神，我把本节课分为两课时，第一节课运用实例引入任务讲价相关知识点，第二节课让学生运用所学知识完成任务。如此处理教材避免误入只重专业技能而轻实用

3、，这样一种技能脱离实际的怪圈，可以突出教材内容的实用性，达到解决现实生活中实际问题的目的。　　【教学方法】文化熏陶法、任务驱动法、案例教学法　　【学法指导】知识迁移法、小组讨论法　　【教学准备】多媒体教室、多媒体课件　　1　　2　　3　　4　　5　　教案　　一、课题：第一章金属材料力学性能指标　　二、教材分析：本章是《汽车材料》第一次课，是属于基础性知识，在教材的安排上是符合认知的过程　　三、基础知识：掌握强度与塑性、硬度、冲击韧性及金属疲劳概念　　能力培养：通过本次学习，培养学生在生产和生活中树立善于思考的良好习惯　　四、教学重点：金属材料的力学性能目的-通过该培训员工可对保安行

4、业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教学难点：屈服强度和金属疲劳概念　　五、课型：综合型　　六、教学方法：讨论+讲授　　七、教具：铁钉、铁片、铝片等,多媒体幻灯片　　八、课时：2　　九、教学过程：　　第一节课：　　第一章金属材料力学性能指标　　一）、组织教学：安定课堂教学秩序　　二）、请同学们回顾并思考以下两个问题：1）你所知道的汽车材料有哪些？　　2）汽车材料的选用与环境有关吗？　　三）引入新课：　　、汽车

5、材料分类：1、金属材料---黑色金属、有色金属、合金　　2、非金属材料----有机高分子、无机非金属材料、新型复合材料　　3、汽车运行材料---燃料、润滑剂、工作液　　、金属材料性能：　　1、使用性能----力学性能、物理性能、化学性能、其他性能目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、工艺性能----压力加工性能、铸造性能、焊接性能、切削加工热处理　　、1、力学性能定义：材料受到

6、外力作用所表现出来的性能，又称机械能。　　2、力学性能包括：强度、塑性、硬度、冲击韧性、抗疲劳性　　、两个概念：　　1、强度---在外力作用下，金属材料抵抗永久变形和断裂的能力　　2、塑性---在外力作用下,金属材料产生永久变形而不断裂的能力　　第二节课　　强度有关知识：　　强度的大小用应力表示，金属材料在受到外力作用时必然在材料内部产生与外力相等的抵抗力，即内力。　　单位截面上的内力称为应力。　　用符号σ表示，σ=F/S　　单位：Pa　　通过拉伸试验得到的指标有；弹性极限、屈服强度、抗拉强度。　　塑性(板书)　　定义：指材料受力时在断裂前产生永久变形的能力。　　指标：伸长率和断面

7、收缩率ψ目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　δ=/L0×100﹪δ100指L0=100mm的延伸率　　ψ=/S0×100﹪　　伸长率、断面收缩率与塑性的关系：　　δ、ψ值越大，塑性越好。　　硬度知识：　　定义：指材料表面抵抗局部塑性变形、压痕或划痕的能力。(板书)