有一位书法家……为材料的作文

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划有一位书法家……为材料的作文　　作文训练之一材料作文　　一、知识点　　1、作文可分为两大类：一是命题作文，它包括全命题作文和半命题作文；二是给材料作文，它包括话题作文，读文作文，看图作文。给材料作文的特点是，考生先看材料，后自己依据材料自行命题作文　　2、和作文要求两个部分组成，从要求看可分三种。　　①给材料的命题作文。关键在于弄清题目与材料的关系，题目或是从材料中提炼出来的论点；或是从材料中引发出来的论题；或是与材料有关的引申义；或是在材料中隐含的比

2、喻义或象征义。②给材料的自拟题目作文。关键在于依据材料拟题目，二者关系如上所述，弄清材料与将命题是何种关系，再去命题立意。③给材料给副标题的作文。多用于读后感和评论，正标题正好是论点或论点中的中心词语。　　还有一类题目，如①从鲁迅弃医从文谈起，②拔河的启示，③读报有感。我们把这类题目也划入材料型。头一个题目的材料是“鲁迅弃医从文”这件事，第二个题目的材料是“拔河”这项活动，第三个题目的材料显然是报纸上某条新闻或通讯等，这类题目也要按材料作文写才行。　　3、如何写好给材料作文呢目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的

3、专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨，其方法是：一要抓住材料中关键句子或暗示性语言；二要注意对比材料划分层次，归纳层意，综合分析材料的基本观点；三要用正确的观点和对正反材料作出正确的判断。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨

4、大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第二步，看清材料作文要求，抓住原材料的主旨提炼出一个正确的主题，确立中心。主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。在这一环节，可考

5、虑从以下三个方向发散：①横向发散：即由材料的基本主题展开引申类比联想，由此及彼，比较求同，看哪些事物或现象是有类似或相关的属性，或者这个道理可以推及到哪些事物或现象上。②纵向发散：即研读材料所表现的社会现象或事实，并由表及里，追根溯源，寻求事物发展变化的因果关系，把握其所反映的普遍而深刻的道理。③逆向发散：即由正而反，从事物的相反方向思考，多问几个如果不这样将会如何。有了以上角度开掘出来的主题后就要选最佳的角度和立意来写。　　第三步，运用材料合理入文，引议联结构思谋篇。①“引”，分析材料，提出观点或中心论点。②“议”，承上启下，展开议论。一般来说，应先正面论述中

6、心论点，揭示正面道理，然后举正面事例论证“为什么是这样，有何好处”之后，最好再能从反面事例加以论证“为什么不可以这样”，举反面事例论证。③“联”，联系实际，深化中心。④“结”，总结照应，解决问题。这个公式可用于读后感、评论、看图作文等，但千万不要搞成新八股文　　二、举例分析　　1、有一则中考作文材料，它先写两个书法家的故事，一个一笔一画力求酷似古人，另一个一笔一画　　力求自然。材料的最后一段是：“齐白石先生说：‘学我者生，似我者死。’走不出前人的框架，　　自然也就不会有自己的天地。”这段话就是议论　　分析：结合故事想这段议论，就不难看出材料的主题：要敢于创新　　

7、2、例如一则中考作文题，它先附原文，后提出要求：“读了《一棵树三堂课》一文，我们受到了　　很多启发。请你就其中的一方面，自拟题目，自选文体，写一　　篇文章，不少于600字目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　分析：熟读材料后再看要求提示，不难发现，材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围，可根据其中的一个方面立意作文　　3、例如一则看《

8、驴子吃草图》作文题。图里