微程序控制器部件教学实验,实验心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划微程序控制器部件教学实验,实验心得　　计算机学院___网络工程___12班___学号311XX345　　姓名__沙宇丰___协作者___无____教师评定_________________　　实验一基础汇编语言程序设计　　一、实验目的：　　1.学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法；　　2.学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统；　　3.学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。　　二、实验设备与器材：　　1.一台串口工作良好且装有PCEC

2、仿真终端软件的PC机；　　实验箱。　　三、实验说明和原理：　　无。　　四、实验内容：　　1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC；　　2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件；　　3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编

3、刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况。　　五、实验步骤：　　1.准备一台串口工作良好的PC机；　　2.打开TEC-XP实验箱，并确保电源断开；　　3.实验箱接上220V电源；　　4.用通讯线连接实验箱的COM1/COM2到PC机串口；　　5.将实验系统左下方黑色六键置为；　　6.打开电源；　　7.在PC机上运行文件，根据要求设置1/2；　　8.按一下RESET键，再按一下START键。　　六、实验心得：　　首次接触联机使用TEC-XP教学实验系统和仿真终端软件PCEC，以前学的汇编只是和计算机控制指令等在这次实验得到了具体的实践操作。

4、在实验中，了解了TEC-CP教学实验系统的指令系统，更加熟悉了对汇编知识的应用，加强了自己实践动手操作能力，同时增加了对基础汇编语言的兴趣。　　实验二脱机运算器实验　　一、实验目的：　　1.深入了解AM2901运算器的功能与具体用法；　　2.深化运算器部件的组成、设计、控制与使用等知识。　　二、实验设备与器材：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、实验说明和原理：　　脱机运

5、算器实验，是指让运算器从教学计算机整机中脱离出来，此时，它的全部控制与操作均需通过两个12位的微型开关来完成，这就谈不上执行指令，只能通过开关、按键控制教学机的运算器完成指定的运算功能，并通过指示灯观察运算结果。　　四、实验内容：　　1.在脱机方式下，对于给定指令分析其执行过程中运算的步骤，通过对AM2901运算器所需控制信号的设置，使之完成运算，并核对结果。　　五、实验步骤：　　1.按书中表中的微码和数据开关，对运算器的功能进行设置。　　(1)将教学机左下方的六个拨动开关置为1XX000；先按一下RESET键，再按一下START键，进行初始化。　　(2)通过16个数据开关设置

6、立即数AAAAH。　　(3)通过SW1、SW2、SW3设置各微码。　　2.按一下START键，立即数XXXXH置入R1，通过显示灯察看按START键后的输出。若要进行其他操作：　　重新设置SW1、SW2、SW3、数据开关，通过显示灯观察输出。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　然后按START键执行操作，通过显示灯观察按下START键后的输出，检查运算结果是否正确。　　3.完

7、成书表中的各种运算，记录按START键前和按START后的ALU输出及标志位C、Z、V、S的值。　　六、实验心得：　　经过这次实验，加深了我对AM2901运算器的功能的了解和它的具体用法，并深化了运算器部件的组成、设计、控制与使用等知识。此次实验和第一次的实验不同，这次需要对教学机进行操作。上课认真听讲和预习尤为重要，有些同学就是因为没有预习又没有听讲而在操作的时候无从下手，分不清按钮和指示灯。通过这次实验，我觉得自己的实践操作能力不错，这大大加深了我对这个实验课的喜爱。　　实验三存储器部件