材料力学学习及考研指导书电子版

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料力学学习及考研指导书电子版　　华农大主页>网络服务>点击进入“视频资源库”>校级精品课程>XX年材料力学　　材料力学　　　　材料力学是一门由基础理论课过渡到工程设计课的技术基础课，其基本概念和基本理论是固体力学的基础，是工程设计和后续专业课的基础。一、教学目的与要求　　通过材料力学的学习，培养学生对于受力物件的应力应变分析能力，具有清晰的基本概念和必要的基本知识。对于工程设计中构件的强度、刚度及稳定性问题，具有一定的分析计算能力和初步的实验分析能力。具体为：1、

2、建立正确的变形固体的概念　　(1)内力、应力、应力状态、应变、变形体、弹性与塑性、动载荷与静载荷等基本概念及它们之间的联系。　　(2)强度、刚度及稳定性概念及其区别。2、掌握材料力学分析方法(1)截面法求内力(2)叠加法求应力、变形(3)假设一推理一难的分析方法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(4)综合考虑几何、物理、静力学三方面的分析方法(5)取微单元体的一点平面应力

3、分析方法(6)能量法求平面杆件的变形或位移(7)简单静不定问题的分析方法3、具有工程计算能力　　(1)定性分析能力(即问题性质判断、影响因素)　　(2)将杆类零、构件简化成为力学模型，建立数学模型进行求解的初步能力。(3)掌握对杆件的强度、刚度、稳定性计算(包括单位换算、有效数字、图表文字表达等)。4、实验能力　　(1)了解用试验机器或仪器测定金属材料在常温静载下基本力学性能的方法。(2)初步培养制定实验方案、实验分析和撰写实验报告的能力。　　二、教学重点与难点　　教学重点:拉伸与压缩；弯曲内力；弯矩图与剪力图；弯曲应力；应力状态；组合变形；压杆稳定。　　教学难点:弯曲内力；

4、弯曲应力；应力状态；组合变形；压杆稳定。三、教学方法与手段　　1、以课堂讲授为主，根据教学需要，适当安排习题讨论课、测验课、课外习题。2、注意理论联系实际，利用多媒体教学把力学模型和工程实际尽可能联系起来。四、学时分配　　总学时:70学时理论学时:60学时实验学时:10学时　　五、教学内容与目标　　六、实验内容及学时安排目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　七、考试范围与分数

5、比例1、考试范围：覆盖所要掌握的内容2、题形结构与分数比例：　　概念题：含填空、选择、判断、简答等形式，分数约占30%计算题：分数约占60%作图题：分数约占10%八、教材及主要参考书1、教材：　　(1)《材料力学(I、II)》，刘鸿文，高等教育出版社，XX　　1　　2　　3　　4　　5目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。