中班美术画飞机教案

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1、中班美术画飞机教案活动对象：中班幼儿二、活动重点、难点：重点：在幼儿已有的对飞机的印象的基础上，进一步分析、了解飞机的特征。难点：幼儿可能会由于时间、距离对飞机的印象感到模糊、构图不合理和线条不清晰。三、活动目标：1、进一步提高幼儿对飞机的认识与了解。2、鼓励幼儿能根据自己的想象与印象，把自己印象中的飞机描绘出来。3、培养幼儿对飞机的喜爱之情，激发幼儿对飞机的兴趣与好奇心。四、活动准备：1、教师准备示范画。2、为幼儿准备绘图本、铅笔、彩色铅笔、橡皮擦，有关飞机的图片。五、活动过程：1、教师利用儿歌、猜谜等方式引出绘画的对象-----飞机。2、教师出示示范画，并询问幼儿图片上有什么，飞机

2、是停着的、飞着的还是在下降的过程。3、询问幼儿有没有见过飞机，你印象中的飞机是怎样的？并要求幼儿把其描绘出来4、给幼儿分发工具，并交代绘画要求。5、绘画完毕后，教师请幼儿讲述，印象中的飞机是怎么样的，你最喜欢哪种类型的飞机，并说说理由。六、活动延伸：要求幼儿回家画一幅自己理想中的飞机，包括机翼、机身、机尾、机窗等部件。活动：《玩具卡：纸飞机》一、活动目标：1、引导幼儿学习看图折纸，学会四角向中心折、沿中心线对折等方法折飞机。2、培养幼儿手指动作的灵活性。3、培养幼儿空间的知觉，引导幼儿养成有条理认真做事的习惯。二、活动准备：1、幼儿已学过四角向中心折、沿中心线对折的技能。2、每人一张正

3、方形纸。三、活动过程：1、引起兴趣：教师出示图片，上面有各种各样的飞机造型，与幼儿一起欣赏。2、引出主题：教师拿出范例纸飞机，引起大家想学的兴趣。3、教师示范折法，教折纸飞机。教师指导语：长方形纸一张，长边和长边找朋友，对齐压平；展开找到中线，它像一条小河在中间找到一条短边上的两个角，向中线折找到飞机尖尖的一个角，向它对面的一条边弯弯腰，压压平，露出一个尖尖小角找到这个尖尖角，回头再点点头，压压平，还是露出一个尖尖小角找到中线，对折，飞机的翅膀合上了用手捏着飞机的尖头，两个翅膀扑下来，向下折压压平，飞机折好了。4、户外游戏：鼓励幼儿飞一飞自己的纸飞机，比一比谁得飞机飞得高。四、活动延伸

4、：1、纸飞机比赛：比一比谁会折的飞机种类多，谁折的飞机飞得最远。2、其他折纸活动。————周妙画葡萄活动领域：艺术适宜对象：中班学情分析《《很多小朋友都喜欢吃葡萄，葡萄不仅有营养，而且长的也很好看，有一次回家，我那个上大班的小侄女在唱《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌，我突然来了灵感，可以将这首儿歌改编一下呀，于是有了这个综合活动设计的出炉。活动目标1.在音乐的韵律中，小朋友能够大胆的用圆圈或曲线表现出一串葡萄的整体造型2.在听故事中，发挥幼儿的想象力3.在大胆的表现葡萄的造型的过程中感受美术活动的乐趣。活动准备1.材料准备：葡萄树图片，黄鹂鸟图片，蜗牛图片各一张，蜗牛头饰一个,带葡萄叶的葡萄藤

5、半成品若干，各种葡萄图片若干，水彩笔若干。2.经验准备：曾经听过甚至会唱《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。活动过程导入活动老师以讲故事的方式导入老师：“小朋友们，今天呀,老师要讲一个蜗牛与黄鹂鸟的故事，你们可要听好了。从前呀，有一颗很大很大的葡萄树，这颗葡萄树结的葡萄又大又甜，小朋友，你们看，现在春天来啦，许多树木都发芽了，这颗很大很大的葡萄树也发出了小嫩芽。有一天呀，一只蜗牛背着她的小房子慢慢地往葡萄树上爬呀爬呀，这时候，突然听到一阵笑声，蜗牛抬头一看，原来葡萄树上有两只黄鹂鸟在嘲笑她呢，黄鹂鸟笑嘻嘻的说：“蜗牛老兄啊，葡萄树才刚发芽，你怎么就开始往上爬呀？”“哈哈哈??”蜗牛接着说：“黄鹂

6、老兄呀，你别笑话我了，等我爬上去的时候，葡萄呀，就成熟了。”黄鹂鸟一听，笑的就更起劲了。教师：“小朋友，故事讲完了，那老师要问你们一个问题，黄鹂鸟为什么要笑话蜗牛呢？”教师：“小朋友们，为了不让黄鹂鸟嘲笑蜗牛，我们该怎么办呢？教师：“小朋友们的方法都很好，不过呀，老师呀，有一个很好的办法，我们可以用一支神奇的笔造一串葡萄送给蜗牛呀。“教师指导幼儿画葡萄为了能够让幼儿顺利的画出葡萄，教师可先在语言上给予一些指导。师:”小朋友，你们都见吃葡萄吗？幼儿：“吃过”。教师：“那葡萄是什么样子的呀，它有什麽特点呀？”幼儿：“圆的”。“红颜色的”。“透明的”。”青的”??教师：葡萄的外形呢？幼儿：上

7、面宽一点，下面窄一点教师：“很好，小朋友们说的真棒，老师这边呀，收集了好多种类的葡萄图片，小朋友们一起欣赏吧。“好了，葡萄欣赏玩了，那小朋友们抓紧时间画出自己心目中的葡萄吧，记住，一定要画出一串呦，这样蜗牛才能吃的更多，画好后，顺便图上自己喜欢的颜色。”。注：在小朋友画画的过程中，背景音乐起。教师来回巡视，观看小朋友们画的葡萄，并给不太会画的小朋友一些指导。葡萄展览起）教师：“好啦，小朋友的作品都完成了，那大家互相欣赏一下，看谁画的更漂亮”。“