模电实验报告常用电子仪器的使用

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划模电实验报告常用电子仪器的使用  实验一常用电子仪器的使用  一、实验目的  1、掌握示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等常用电子仪器的使用方法。  2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。  二、实验原理  在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压  电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 

2、 实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,如图1-1所示是测试放大电路时各仪器与被测电路之间的布局与连接。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。  图1-1模拟电子电路中常用电子仪器布局图  1、示波器目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适

3、应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点:  1)、寻找扫描光迹  将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显适当调节亮度旋钮。②触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直、水平“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。  2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“

4、交替  ”“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。“断续”显  示一般适宜于输入信号频率较底时使用。  3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。  4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保

5、其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  有时,由于选择了较慢的扫描速率,显示屏上将会出现闪烁的光迹,但被测信号的波形不在X轴方向左右移动,这样的现象仍属于稳定显示。  5)、适当调节“扫描速率”开关及“Y轴灵敏度”开关使屏幕上显示一~二个周期的被测信号波形。在测量幅值时,应注意将“Y轴灵敏度微调”旋钮置于“校准”位置,即顺时针旋到底,且听到关的声音。在测量周期时,应注意将“X轴扫速微调”旋钮置于“校准”位置,即顺时针旋到底,且听到关的

6、声音。还要注意“扩展”旋钮的位置。  根据被测波形在屏幕坐标刻度上垂直方向所占的格数与“Y轴灵敏度”开关指示值的乘积,即可算得信号幅值的实测值。  根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数与“扫速”开关指示值的乘积,即可算得信号频率的实测值。2、函数信号发生器  函数信号发生器按需要输出正弦波、方波、三角波等多种种信号波形。函数信号发生器的使用主要是掌握输出信号的幅度和输出信号频率的调节,输出电压的幅度最大可达20VP-P。通过输出衰减开关和输出幅度调节旋钮,可使输出电压在毫伏级到伏级范围内连续调节。一般信号发生器

7、输出幅值的大小本身不能显示,需要专门的测试仪表来测量;函数信号发生器的输出信号频率可以通过频率分档开关进行调节,输出信号的频率数值本身一般都有指示。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  函数信号发生器作为信号源,它的输出端不允许短路,在使用时应先将输出幅度调节旋钮反时针旋转到底,然后根据需要信号幅值的大小再进行调节。  3、交流毫

8、伏表  交流毫伏表可以用来测量正弦交流电压的有效值,它的灵敏度比较高,有一定的频率响应的范围。使用时注意两点:一是要正确接线,二是要合理地选择毫伏表的量程。以免因接线错误或者量程选择不当而损坏仪表。  三、实验设备与器件  1、函数信号发生器2、双

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