某企业月初结存材料的计划成本为100000元

《某企业月初结存材料的计划成本为100000元》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某企业月初结存材料的计划成本为元　　13会计01《财务会计》期中考查试题　　班别：姓名：分数：　　试题：业务题共5题，每题20分，共100分。　　1．甲企业采用应收账款余额百分比法计提坏账准备，计提比例为%。XX年末坏账准备科目为贷方余额7000元。XX年甲企业应收账款及坏账损失发生情况如下；　　1月20日，收回上年已转销的坏账损失XX0元。　　6月4日，获悉应收乙企业的账款45000元，由于该企业破产无法收回，确认坏账损失。　　XX年12月31日

2、，甲企业应收账款余额为1200000元。　　要求：编制上述有关坏账准备的会计分录。　　借：应收账款XX0　　贷：坏账准备XX0　　借：银行存款XX0　　贷：应收账款XX0　　借：坏账准备45000　　贷：应收账款45000　　当期按应收款项计算应提坏账准备余额=1XX00×%=6000元目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　提取坏账准备前科目余额=7000+

3、XX0-45000=-18000元　　应补提坏账准备=6000-=24000元　　借：资产减值损失---计提坏账准备24000　　贷：坏账准备24000　　2．企业于4月30日将3月31日签发的面值为元、年利率6%、3个月到期、不带追索权的商业承兑汇票向银行贴现，贴现率为10%。　　票据到期值=*=(元)　　贴现息=*10%*2/12=　　贴现净额==　　4月30期末计提利息：*6%*1/12=500元　　借：应收票据500　　贷：财务费用500　　贴现时：　　借：银行存款　　财务费用　　贷：应收票据　　3.某公司对A商品采用账面盘存制进行核算，12月份A商

4、品的购入、销售和结存情况如下表所示。　　要求：按先进先出法计算出本期销货成本、期末结存存货成本，完成下表。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.某企业为一般纳税人，5月初结存原材料的计划成本为元，本月收入原材料的计划成本为元，本月共发出原材料的计划成本为元。本月“材料成本差异”账户月初有贷方余额10000元，本月收入材料成本超支差异为25000元。　　要

5、求：计算出本月发出材料成本差异率本月发出材料应分担的成本差异　　本月发出材料的实际成本　　本月材料成本差异率＝÷*100﹪＝1%　　本月发出材料应分担的成本差异＝*1%＝6000元　　本月发出材料的实际成本＝＋6000＝元　　5、甲公司某月销售商品领用单独计价包装物的计划成本为80000元，销售收入为元，增值税额为17000元，款项已存入银行。该包装物的材料成本差异率为3%　　要求：编制出售单独计价包装物的会计分录　　结转所售单独计价包装物的成本的会计分录　　出售单独计价包装物　　借：银行存款　　贷：其他业务收入　　应交税费—应交增值税17000　　结转所售

6、单独计价包装物的成本　　借：其他业务成本82400　　贷：周转材料—包装物80000　　材料成本差异2400目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质

7、”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，

8、而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内