三进两联一交友活动总结最新

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2、月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一个处室、一个教研组、一名贫困生、一名学困生、一名学生家长);中层干部做到三进三联系，(即：中层干部每月至少进一次食堂、进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长);党员做到两进三联系，(即：党员每月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长;普通老师做到一进一联系，(即：每天至少进一次班级、联系一名学困生)。“联”出温暖联系贫困生、学困生。年级组按学期筛选出特殊学生(特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚等)、人际适应困难的学

3、生(人际关系协调差、心理情绪不稳定等)、在学习等方面存在障碍的学生，全体教师与帮扶学生结成帮扶对子，了解帮扶学生的家庭情况、学习情况以及近期思想动态，发现有异常现象，及时与班主任、年级组长沟通联系，解决学生的实际困难。联系学生家长。利用电话沟通、家长到校与学生家长交流，暑期送学生走进学生家中、走上田间地头向学生家长宣传党的富民惠民政策，传递先进的家庭教育理念，深入了解联系学生在家庭情况、生活上遇到的困难，增强了思想教育的实效性，加强家校合力。走“进”心坎走进班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进广大师生

4、的心坎里。进入班级课堂，融入到班级中，参与到班级德育活动课及其他活动，做好反分裂斗争和民族团结教育，不断增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强中华民族共同体意识。认真听取意见建议，了解同学们最关心的问题，切实掌握学生的愿望和要求，积极指导学生社团和班级建设，及时帮助解决反映突出的问题和困难。进入学生宿舍、食堂，与学生同吃、同住、同学习，与学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，使食堂饭菜口味、营养、菜品等更合学生口味，确保饭菜质量、食堂卫生

5、和营养搭配，利于学生成长需要。进入科室、进入教研组，校级领导每个人都有联系的科室和教研组，深入到教育第一线，参与到活动当中，每周听课不少于三节，听取大家的对学校管理的意见和建议，有利的促进教学和学校发展，形成较强的凝聚力和向心力。“交”到真情该校通过师生联系帮扶“8652”工程，利用学习、文化、体育、艺术等活动，各民族师生学生“结对子”、交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。校园处处可见浓浓的师生情，暖暖的朋友爱，孩子们感受到更多的是集体的温暖，在这个温馨和谐的学习

6、环境，学校的教育教学质量稳步上升，2015年、2016年连续两年中考成绩位列昌吉州三所内初班办班学校之首，在全州教育系统取得了高度的认可。“我们将继续把‘三进两联一交友’活动与学校的学习教育相结合，以‘8652’作为扎实推进‘两学一做’学习教育的生动载体，引导教育全体师生深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，自觉践行‘四讲四有’标准，努力争做四好老师。”党支部书记齐爱华说。三进两联一交友活动总结最新二：“此次会议既是一次动员会、也是一次部署会，主要任务是，贯彻自治区党委、市委和自治区教育工委

7、相关会议精神，安排部署学校“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”工作。全体教职工要着眼大局、统一思想，深刻认识两项活动的重要意义，进一步增强责任感、紧迫感，积极投身到“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动中来。”针对“民族团结一家亲”活动，在具体工作中把握好七点要求：“一要结对认亲，全员覆盖。校级领导要带头示范，党员干部要全体行动，各族师生要响应参与，让结对认亲开展到全校每一个层面、每一个角落;二要经常走访，多搞活动。通过形式多样的交流活动，促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互

8、帮助。开展“民族团结一家亲”活动，不能给结对认亲户增负担、添麻烦，逢年过节，教职工要主动向结对认亲户拜节祝福。三要广泛宣传、教育师生“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动动员大会讲话稿“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动动员大会讲话稿。大力弘扬社会主义核心价值观，牢固树立“三个离不开”思想，强化“五个认同”，引导各族师生为建设美丽xq、共圆学子梦、家庭梦、祖国梦而努力奋斗。四要相互学习、突