提取材料中的信息,从服饰与政治,思想观念

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划提取材料中的信息,从服饰与政治,思想观念　　文综第41题解题思路及方法　　文综41题由其开放性不易把握成为大家热衷研究的题目。XX年、XX年的“观点评析题”已有成熟的答题模式：列观点—表态度—论证—总结。XX年的“地图说明题”究竟该如何下手，我说说我的探索。　　我们把设问方式分成三类，不同的设问方式有不同的思路和方法：　　一、宽泛性设问　　1、设问形式：一般表述为“比较图1、图2提取有关……的信息，并结合所学知识说明。”　　

2、2、答题思路与方法　　怎样获取信息：找两幅图的不同点或相同的。　　怎样进行说明：回答造成不同点或相同的原因。　　3、答题格式：信息一：　　说明：　　信息二：　　说明：　　例1：　　阅读材料，完成下列要求。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。　　比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信

3、息，并结合所学知识予以说　　明。　　答案：　　信息：汉代的州集中于黄河中下游地区，唐代的道南北分布大体平衡。　　说明：汉唐间南方社会经济有了很大的发展。　　信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。　　说明：唐代“道”的划分更注重山川地理形势。　　例2：　　历史图标包含政治、经济、文化多种信息。　　阅读上面图表，从中分别提取美苏历史变迁的相关信息，并结合所知识予以说明答案：　　信息：从1960—1980年，苏联工业产值增长速度呈现下降趋势.　　说明：苏联赫鲁晓夫和勃列日涅夫等人的改革，没有从根本上触动高度集中的计划经济体制；争夺世界霸权，加

4、紧扩军备战.　　信息：从1960年—1975年，美国工业产值增长速度明显下降，1975年—1980年工业产值增长速度显著回升.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　说明：前期由于美苏争霸、越南战争、西欧和日本的竞争，经济危机的影响，导致美国经济下滑；后期美国减少对经济的干预，发展混合经济，实现了经济的新的增长.　　注意:　　1、提取信

5、息时：　　①信息一般是直观的、从图中可以直接看出的。　　②一般应获取两个或两个以上信息。　　2、进行说明时:　　①尽量引用图中的提示语言进行表述。如：例一中“汉代的州??，唐代的道??”　　②一般是一个信息对应一个说明。如有的同学把格式写为：　　“信息一：　　信息二:　　??　　说明：　　说明：　　??”不很好。　　③两幅图的原因最好分别进行说明。　　二、限定性设问　　1、一般限定　　①设问形式:一般表述为“提取有关……信息，结合所学知识分析原因、表现、实质、影响等”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的

6、巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　②答题格式:信息/变化等：　　原因/影响等：　　③思路与方法:　　怎样获取信息：找两幅图的不同点或相同点。　　怎样进行说明：按一般主观题的答题模板进行回答。　　例1：阅读下列材料，完成下列要求。　　图1：哥伦布船队，由三艘帆船组成，其中，　　“圣玛　　利亚”号是哥伦布探险船队的旗舰，船长米，船宽米，船上装有大炮，用来自卫和军事行动。　　图2：1849年，法国建造了

7、世界上第一艘以蒸汽机为主动力装臵的战列舰“拿破仑”号，它装配了100门火炮，标志着蒸汽战列舰时代的到来，但它仍挂有作为辅助动力的风帆。　　比较两幅图，提取两类战船的信息，并结合所学知识分析两者对世界市场及对中国的影响。　　答案:　　信息：同：均配有火炮；均不同程度的配臵了风帆作为动力。　　异：前者以风帆为动力；后者以蒸汽为主要动力；马力更足，速度更快。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开

8、展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　前者的影响：前者开辟了新航路，世界市场的雏形开始出现；原产自美洲等地的商品出现在中国市场上，推动了中国传统手工业产品的大量出口，推动了贸易顺差。中国开始受到西方殖民