欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30206970
大小:33.40 KB
页数:29页
时间:2018-12-28
《年度考核组长讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划年度考核组长讲话 篇一:年度考核动员讲话 年度 考核动员讲话 教工同志们,大家 下午好! 年度考核工作的启 动,标志着本学期、本学年的工作进入了收官阶段,老师们将着手盘点一学年来工作中的成 绩与不足,给自己做出一个全面的评价。因为总结是为了提高,今天,我拟就几个相关话题 与大家作个交流,以期达成某种共识,更好的推动年度考核工作和期末各项工作的顺利完成。 一是关于教书与育 人。我在平时的巡课当中,发现有一部分教师的课堂总有些与众不同的地方。或是
2、不仅满教 室很难见到一个伏在课桌上打瞌睡的同学,而且大都表现出听课的专注或参与课堂讨论的热 情;或是学生人手都有一本课题笔记本在认真的做笔记,而不是随手拿一张草稿纸随便画画;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 或是学生拿出的大都是装订整齐的资料本或资料夹,而不是在塞满了好似废纸的课桌内临时 去翻找;又或是满眼看去学生课桌上只有整齐摆放着不多的课本与资料,见不到任何的
3、水杯、 饮料盒与食物,让人赏心悦目;或进入教室内就感觉到环境十分的整洁和有条理,见不到塞 满了纸巾和垃圾的胶带挂在课桌边或随意扔在座椅下。我还留意到,学校每次大型活动或年 级学生活动,总有一部分教师从不缺席,是学生的热心观众和忠实粉丝。其实,我们所说的 教书育人,所讲的小课堂大智慧,所强调的养成教育、尊重的教育,就体现在教室内课堂上 每天重复的这种种细节之中,体现在每次学生活动的积极参与和热情鼓励之中。这其中并无 什么深奥之处,也 没有太高的能力与水平的要求,只要你心中始终不忘教书育人的责任,做一个有心人,无论 是经历老到的教师或初入教坛的青年教师,都是可以
4、努力做到的。在这一点上,我希望每个 教师包括每个员工都应该有所反思。 在这里特别作个提 醒,以后教师如果带水杯进教室,建议把它放在进门口的书架上,不宜放在讲台上。在欧美目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 一些国家,尽管课堂教学组织形式很开放,但食物和饮料不让进教室却都是有明文规定的, 这一点不知有多少教师对学生进行过宣传和教育。希望老师们从师生互相尊重的角度引导教
5、 育学生,不要将教室变成“书吧”。 二是关于过程与结 果。这里讲2个案例,一个是在期中召开的高一二年级家长会上,我曾接待了几个家长,主 要是反映个别教师所教学科的考试成绩太差,表示出对个别教师的不信任,希望学校换老师。 其实,这几年来,每次期中期末考试成绩公布之后,我都会接到3、5个学生或家长类似的反 映与投诉,而学校每次都会组织一些力量进行深入的了解、诊断,以及督促改进与反馈工作, 妥善的化解家长的疑虑与诉求,也较好的保护我们的老师。第2个案例是,每周举行的晨会 上,学生处都要例行宣布上一周获得常规评比星级班级的名单,大家会发现有一些班级常常 是“榜上无
6、名”,一个学期下来都难有“摘星夺旗”的份。这两个案例均在说明一个现象,就 是有些教师或班主任的工作成效不佳,所呈现的工作业绩不被认可。要笼统说这些教师不努目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 力、没做工作,可能不是很公平,但导致这样的结果,很自然的会让人追溯其过程是否存在 需要改进的地方。据我的观察和了解,所 涉及到的有关教师多数工作还是比较努力的,有些还很有想法,也
7、挺勤奋,之所以结果不尽 人意,主要还是工作方法上出了问题,当然也不排除有个别教师存在工作懈怠或者还有自身 知识结构需要改善的地方。毛泽东曾说过,抓而不紧等于不抓。我们有一些教师平时多满足 于“我讲过了”、“我布置了”,“我要求了”,但在事后对所布置的每一项工作的过程中是否有 具体的指导、有逐项的检查,完成的情况是否及时的反馈和做出评价等等,就是我们平时常 说的是否真正落实了。学校所提出校训8个字中的平实,就是要求大家有平和的心态,平实 的作风和凡事落到实处的工作方法。我们身边不少教风严谨、教学效果好的优
此文档下载收益归作者所有