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时间:2018-12-27
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1、七年级生物下学期单元综合测试题3姓名_______班级学号成绩____________一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是A.口腔B.咽C.喉D.气管2.下列不是呼吸道的生理功能的是A.清洁空气B.湿润空气C.温暖空气D.产生嗅觉3.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是A.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌C.鼻黏膜内分布着大量的
2、毛细血管,可以温暖空气D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度4.要保持环境空气的清洁、新鲜,下列措施中不适宜的做法是A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死B.经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气D.经常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生5.边说笑边吃东西,食物容易掉入气管,其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大6.人体内完成气体交换的场所是A.肺B.支气管C.气管D.呼吸道7.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”
3、现象,原因是:A.同学们想睡觉 B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.打“哈欠”会传染 D.大家养成了打“哈欠”的习惯8.下列人员中,呼吸系统疾病的发病率最低的是()。A.业区居民B.动吸烟者C.园林工人D.交通警察9.肺泡数目多的意义是A.使肺内贮存的气体量增多B.使肺泡内氧的含量增加C.增大了肺进行气体交换的面积D.使气体流通速度加快10.人体内主要的呼吸肌是A.胸大肌B.肋间外肌和膈肌C..腹部肌群D.胸部肌群11.肺与外界的气体交换需要通过哪一项原理实现A.膈肌收缩B.肺的扩张C.呼吸运动D.气体扩散12
4、.人体吸气时,有关肌肉的状况是A.肋间外肌舒张,膈肌舒张B.肋间外肌收缩,膈肌舒张C.肋间外肌舒张,膈肌收缩D.肋间外肌收缩,膈肌收缩13.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺14.人在呼气时,膈肌和肋骨的状况是A.膈肌上升,肋骨上升B.膈肌上升,肋骨下降C.膈肌下降,肋骨上升D.膈肌下降,
5、肋骨下降15.肺泡内的气体进入血液,需要通过哪一项原理实现A.膈肌收缩B.肺的扩张C.呼吸运动D.气体扩散16.小红测量胸围差得到的数据是:第1次10CM,第2次9CM,第3次11CM,则她的胸围差是A.9CMB.10CMC.11CMD.30CM17.人体吸入氧的最终去向是A.构成细胞B.分解有机物C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合18.在科学研究和社会调查中(空气污染尘埃粒子),常采用五点取样法,正确的五点取样法是19.氧从肺泡进入血液后,在循环系统中运输的形式是A.溶于血浆B.游离状态C.大部分与血红蛋白结合D.全部与血红蛋
6、白结合20.人体内产生二氧化碳的场所是A.肺泡B.细胞C.血液D.气管21.经过组织里的气体交换后,流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多,二氧化碳少的动脉血B.含氧多,二氧化碳多的动脉血C.含氧少,二氧化碳多的静脉血D.含氧少,二氧化碳少的静脉血22.向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变浑浊了,从而验证下列哪一种气体A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳23.人体呼吸是最终在细胞什么地方完成的?A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜24.呼吸的意义在于A.吸入氧气B.呼出二氧化碳C.表示人活着D.为生命活动提供能量2
7、5.小华搬入新装修的房子后,常常出现干咳、咽喉痒痛等症状,说明装修材料中有害成份的挥发,对人体的哪个系统产生了影响:A.消化系统B.呼吸系统C.循环系统D.神经系统二、非选择题(每题1分,共50分)26.右图为呼吸过程示意图,请据图回答:(6分)(1)A过程是通过__________完成的。B、D两过程是通过___________实现的。3C过程叫。(2)与动脉血相比,肺泡内的氧含量较__________。与静脉血相比,细胞内的二氧化碳含量较________。27.右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答。(8分)(1)
8、A代表B代表__________;C代表__________;D代表__________。(2)用手向下拉D,C内的容积会__________,B就会__________,这表示。(3)松手后的气球发生变化的这一过程表示。28.下图为人体血液内氧气和二氧化碳含量
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