教师资格统考中学综合素质模拟试题及答案(一)

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1、2015年教师资格考试《综合素质》（中学）模拟试题一一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．学校进行全面发展教育的基本途径是（    ）。A．教育与生产劳动相结合   B．思想政治教育C．课外活动   D．教学2．《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于（    ）。A．中央   B．地方   C．学校   D．家庭3．学习化社会中终身教育的特征不包括（    ）。A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育B．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中

2、D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中4．在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，对此，下列说法错误的是（    ）。A．基础知识的教学是教育的主要目的B．中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C．教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D．掌握基础知识是发展的前提5．下列说法错误的是（    ）。A．教师是履行教育教学职责的专业人员B．教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的-24-C．将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的D．对于非师范院校毕业或

3、者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲更多教师资格证考试题库请登入：http://t.cn/Rz6u4dI下载或加入2015教师资格证考试群264360765在群共享下载！6．教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（    ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A．安全保护工作   B．思想道德建设C．精神文明建设   D．遵守纪律的意识7．（    ）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职

4、资格。A．教师资格制度   B．教师职务制度C．教师聘任制度   D．教师考核制度8．李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（    ）。A．马上制止，让两位同学到班主任办公室解决B．不予理睬，继续课堂教学C．批评训斥学生-24-D．微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理？双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。”9．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平

5、。这说明教师应具备（    ）的职业道德。A．教书育人   B．爱岗敬业   C．为人师表   D．终身学习10．教育学生的感情基础是（    ）。A．爱工作   B．爱学生   C．爱学校   D．爱教育事业11．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（    ）。A．情境性   B．创造性   C．示范性   D．个别性12．下列不属于教育行政法规的文件是（    ）。A．《学位条例》   B．《上海市学生伤害事故处理条例》C．《教学成果奖励条例》   D．《教育行政处罚暂行实施办法》13．朱老师依靠发自内心

6、的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师（   ）。A．他律   B．自律   C．内省   D．慎独14．吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（    ）。-24-A．不跟吴老师说，上好课就可以了B．委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象C．跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正D．不跟吴老师说，这是吴老师自己的事15．殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学

7、法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（    ）。A．有终身学习的理念   B．专注自身学习，将来能考研究生C．关爱学生   D．志存高远，乐于奉献16．在教研会上，宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤，差点打起来。如果你是会议主持人，你会（    ）。A．争执是好事，可以坐山观虎斗，也间接地提升自己对问题的看法B．暂时停止会议，让大家的情绪平静一下C．支持宋老师，因为自己的观点和宋老师的一样D．赶紧劝架，把其他老师晾在一边17．作者自述以“关国家兴衰，系生民休戚”为著作主旨，立志为统治者提供

8、历史经验与教训的史书是（    ）。A．《春秋》   B．《史记》   C．《汉书》   D．《资治通鉴》18．明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。其中，五经是（    ）。-24-A．《诗》《书》《礼》《论语》《春秋》   B．《春秋》《易》《论语》《书》《诗》C．《易》《诗》《书》《