欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30196734
大小:34.02 KB
页数:27页
时间:2018-12-27
《当代日本报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划当代日本报告 “日本及日本人论”课程大纲及课件 课程名称:日本及日本人论 主要内容:日本是我国近邻,目前中日两国经贸关系越来越密切,XX年双边贸易额达近3000亿美元。日本是我国的第四大贸易伙伴,我国是日本的最大贸易伙伴,另外,中日企业在对方投资也越来越多,去年两国的人员往来也达到750多万。尽管去年钓鱼岛撞船事件以后双边有所恢复,但国民相互之间的感情依旧冷淡。其原因除经贸往来本身以及历史问题、领土问题引发的摩擦外,相互之间缺乏理解、甚至误解
2、也是重要因素之一,遂造成两国情绪化的言行屡有发生。在世界经济日益走向一体化的今天,中国和日本作为东亚地区的大国,相互之间保持合作的态势是推动地区一体化形成的前提条件。因此,有必要客观、理智地分析对方。从这一问题意识出发,本课程准备从地理环境、历史发展、政治体制、经济增长、国民性格、对外关系、安保政策等方面对日本进行系统性分析,以期加深对日本的理解。 时间安排: 第一周绪论——为什么要理解日本 第二周中秋节放假 第三周地理环境及国民性目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安
3、全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 第四周融合与冲突的古代历史 第五周国庆节放假 第六周侵略扩张下的近代历史 第七周战后经济发展 第八周经济发展模式 第九周课堂讨论:中日经济发展模式比较 第十周政治制度 第十一周政治过程 第十二周非政府组织 第十三周学生运动 第十四周人口结构 第十五周外交与安全 第十六周课堂讨论:中日关系的现状及其未来发展 第十七周撰写课程论文 第十八周撰写课程论文 课程成绩: 课堂讨论及小论文占总成绩的40%,课程论文占总
4、成绩的60% 参考书目: 赖肖尔:《当代日本人——转化及其连续性》,上海译文出版事业1998年目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 孙执中:《荣衰论——战后日本经济史》,人民出版社XX年冯昭奎、林昶:《当代日本报告》,社会科学文献出版社XX年 王新生:《日本简史》,北京大学出版社XX年 叶渭渠:《日本文化史》,广西师范大学出版社XX年 王少普等:《
5、战后日本防卫研究》,上海人民出版社XX年 金熙德:《日本外交与中日关系》,世界知识出版社XX年 史桂芳:《战后中日关系》,当代世界出版社XX年 尚会鹏:《中国人与日本人》,北京大学出版社1998年 韩铁英:《列国志·日本》,社会科学文献出版社XX年 王新生:《现代日本政治》,经济日报出版社1997年 王新生:《政治体制与经济现代化——“日本模式”再探讨》,社会科学文献出版社XX 课件下载: 第一讲:理解日本 第二讲:地理环境及国民性 第三讲:古代历史 第四讲:近代历史 第五讲:战后日本经济 第六讲:发展模式 第七讲:政治制度目的-
6、通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 第八讲:政治过程 第九讲:非政府组织的社会功能 第十讲:有限暴力反体制与社会 第十一讲:人口结构 第十二讲:战后日本外交与安全 天津大学 《日本当代建筑思潮及作品分析》课程报告 题目日本当代建筑的启示 姓名江明 学号 学院建筑学院 指导教师刘彤彤 XX年9月6日 日本当代建筑的启示 ——以丹下健三建
7、筑思想来理解对中国的启示 江明 摘要:通过对建筑师丹下健三这一个体与其他个体之间的相关性的探讨,分析了丹下健三与柯布西埃、安藤忠雄等建筑师思想间的相似性和差异性及其成因,并试图以此为切入点找到分析丹下健三建筑思想的线索,由丹下健三的建筑思想来分析日本建筑对中国建筑师的启示。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 关键词:日本当代建筑;丹下健三;思想;理解;
8、中国;启示 引言 丹下健三,1938年从东京大学
此文档下载收益归作者所有