张化万,报告,体会

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划张化万,报告,体会　　作文教学培训心得体会　　五台二中张云国　　作为一名执教初中语文的教师，XX年5月13，我很荣幸参加了教研室组织的作文教学　　的培训会，感觉真是受益匪浅。二位专家的阐述，使我的作文教学观念进一步得到更新。通　　过这次的学习，我有以下几点感悟：一、作文来源于生活，生活是写作的源泉。著名教育家叶圣陶老先生曾说过：“生活是写作的源泉，源头盛而文不竭。”这番话道出　　了作文来源于生活，生活是写作的源泉。因此，作为语文

2、教师要引导学生走进大自然，了解　　社会，了解生活，了解国家大事，做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事　　事关心。”引导学生做生活中的有心人，使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事，　　校园内的桩桩小事，邻里之间的不同争执，乃至街头巷尾的见闻，去体验生活，领悟人生。　　生活是取之不尽的源泉，只要把学生引向生活，让他们在生活的广阔天地里，以饱满的热情目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正

3、常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　去体验生活，歌颂生活，赞美生活，才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木，　　学校家庭、社会生活中的人、事、物等，都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组　　织学生经常开展有趣的班队活动，带学生参观游览，领略大自然无限的风光；走进社会，认　　识社会的真、善美；参加有意义的活动，让学生用心体验生活，感受生活，做生活的有心人，　　引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来，让作文素　　材开发成为无尽的源头活水，学生习作时才会左右逢源，运用

4、自如。没有了材料，习作就成　　了无源之水，无本之木。生活是学生习作的主要源泉，学生只要做生活中的有心人，留心观　　察，用心思考，写作之源就会取之不尽，用之不竭。　　二、作文离不开阅读，阅读是写作的基石。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以要让　　学生广泛地阅读，不断增加词汇量，并在积累中有所发现，有所创新。正如罗丹所说：“美是　　到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”因此，教师应积极引导学生到目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专

5、业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来，学校中老师和学　　生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅，绝知此事　　要躬行。”教师还要让学生随时摘录，写感受，有意识地背诵，并随时评奖。因为小学生正是　　发展记忆力的黄金时段，记忆是智慧的仓库，小学阶段让学生多记住一些东西，对他们的一　　生都大有益处。学生头脑中储存的材料就会与日俱增，再也

6、没有学生对作文“望而却步”，“无　　米下锅”，从而也激发了学生对作文产生了浓厚兴1趣，也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常　　利用积累时间来开展读书比赛，优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣，鼓励他们多看一　　些有趣的故事、寓言，多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准　　备一本读书笔记，把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好　　记性不如烂笔头”，指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学　　生的写作素材，也激发了学生写作兴趣，提高了

7、学生写作水平。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、创设写作情境，激发写作兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，　　学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担，而是勤奋的探索，执着的追求。常言道：　　“情动于中而行于外”。情感是思维的翅膀，认知的催化剂。作文一定要有感而发，不能无病　　

8、呻吟，这就要求学生要善于抒发自己的思想感情。在写作时找“动情点”，要细心地感受生活　　的喜怒哀乐，尝试生活的酸甜苦辣，反思学习中的成败得失，回味经历过的美好时光。总之，　　要写出自己的真情实感