体育教师招考试题附答案

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1、体育教师招考试题附答案2017年　　一、选择(4分，每题0.5分)　　1.体育课的结构，指构成一节课的几个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及(A)　　A、时间分配B、场地分配C、教材分配D、器材分配　　2.体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例(C)　　A、准备活动时间B、讲解与示范时间C、身体练习的时间D、分析与总结时间　　3.体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。(A)　　A、身体练习B、思想教育C、运动负荷D、机体变化规律　　4.体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和(D)　　A、先合后分B、两组一次轮换C、先分

2、后合D、分组轮换　　5.重复练习法的主要特征是(C)　　A、不间断进行练习B、循环进行练习C、反复做同一练习D、有间歇的练习　　6.出现深度疲劳时，学生常表现出(D)　　A、呼吸加快B、动作准确C、汗量较多D、面色苍白　　7.学校体育工作的对象是(C)　　A、体质差的学生B、有体育天赋的学生C、全体学生D、运动成绩好的学生　　8.教师在课前做好教学的什么工作是上好体育课的先决条件。(B)　　A、思想工作B、准备工作C、培训工作D、检查工作　　二、填空(21分，每空0.5分)　　1.1917年，毛主席在《新青年》以“二十八划生”为笔名，发表了《体育之研究》一文。　　2.197

3、9年5月在__扬州_____召开了全国学校体育卫生工作经验交流会，这是我国学校体育在新时期发展的一个重要里程碑。　　3.体育与健康课程学习领域为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、___社会适应__。　　4.实现我国学校体育目标的基本途径是：体育课、课外体育活动(包括课余体育训练和课余体育竞赛)。　　5.体育教学过程的基本因素有：教师、学生、体育教材、传播媒介。　　6.在体育教学过程中运用语言法的主要形式有__讲解、口令和指示、口头评定成绩、问答法、默念和自我暗示_。　　7.体育课中，学生的注意高峰出现在课的前区;学生的意志高峰出现在课的中部;学生的两次情绪高峰出现在课

4、的前区和后部。　　8.体育课的组织教学的内容包括体育课堂常规、安排学生的队形与调动队伍、布置场地器材、确定教学组织形式。　　9.检查与判断生理负荷的方法有学生自我感觉、教育学观察、生理测定法。　　10.课外体育锻炼的意义满足学生对体育活动的需求、为终身体育奠定良好基础、培养学生的生活习惯，丰富课余文化生活、培养社交能力，促进精神文明建设、有利于培养体育骨干和优秀体育后备人才。　　11.示范的方向有正面示范、_侧面示范__、背面示范_和__镜面示范四种。　　12.体育课课堂常规是为了保证体育教学的正常进行而对_师生____提出的一系列基本要求。　　13.学生学习队形的基本站位

5、应做到的"三背"是指_背阳光_、背风和背干扰源。　　三、简答题(25分，每题5分)　　1.体育与健康课程的基本理念。　　坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长　　激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识　　以学生发展为中心，重视学生的主体地位　　关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益　　2.体育教学过程的特殊教学规律。　　(1)动作技能形成规律：粗略掌握动作阶段(泛化)、改进和提高动作阶段(分化)、巩固与运用自如阶段(动力定型)。　　(2)人体机能适应规律：工作阶段、相对恢复阶段、超量恢复阶段、复原阶段。　　(3)人体生理和心理活动起伏变化规律：学生生理机能变化呈现出

6、一种波浪式的曲线运动(上升、稳定、下降);学生的心理活动(注意、情绪、意志)也呈现出高低起伏的曲线图象。　　3.竞赛规程的基本内容。　　内容包括：　　体育竞赛的名称;　　目的、任务和要求;　　时间地点;　　参赛单位及参赛人数;　　竞赛项目和表演项目;　　竞赛办法(分组、竞赛规则、录取名次及计分方法等);　　奖励办法;　　报名办法(各项目参赛人数、报名资格、手续、截止日期等);　　注意事项(运动员服装、号码、队旗、资格审查及处理规定)等。　　4.体育教师应具备的条件?　　(1)高尚的思想品德。包括：较高的社会主义觉悟;牢固的专业思想;全面关心学生，热爱学生;高尚的道德品质和良

7、好的心理品质。　　(2)全面的业务能力。包括：运动能力;教学能力;教育能力;课外体育活动的组织、训练工作能力和裁判工作能力。　　(3)广博的知识。包括：体育、卫生和保健知识;教育学和心理学知识;其它方面的知识。　　(4)精力充沛，体魄健壮。　　5.简述游戏法的要素　　目的、方法、规则、场地、时间、次数、奖罚、安全、组织……　　(写出5项及以上者不扣分,否则,少一项扣一分)　　四、论述题(30分，每题10分)　　1.试述体育实践课的准备。　　课前认真备课，准备的内容包括：　　备学生：略　　备场地器材：略　　备教材教法