废旧材料制作陀螺

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划废旧材料制作陀螺　　第12课做玩具风车　　教学目标：　　1、指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。　　2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。　　3、引导学生通过简单的创意和制作，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重点：利用废旧材料能够做出一个会转动的玩具。　　教学难点：能够积极大胆地进行想像并采用与别人不同的创意与造型。　　教学准备：　　1、教师准备塑料小瓶、吸管、线绳、彩色纸等材料，演示

2、操作各种绘画制作工具以及示范作品。　　2、学生准备一些包装纸盒、线绳、吸管、小瓶罐等材料，铅笔、蜡笔、彩色水笔、剪刀、胶水、彩色纸等各种绘画制作工具。　　教学过程：　　一、组织教学：按常规进行。　　二、引导阶段：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　展示一些会转动的示范玩具作业，激发学生的浓厚兴趣。　　启发学生思考为什么示范的玩具能

3、够转动。　　三、发展阶段：　　教师以清晰的演示，说明几种会转动的玩具的具体制作方法与步骤。　　让学生讨论风车、陀螺等玩具对制作材料的不同要求，(来自:写论文网:废旧材料制作陀螺)引导学生形成要根据需求选取材料的概念。　　鼓励学生选用自己喜爱的材料，通过想像与构思，设计并制作出一个会转动的小玩具，采用画、撕剪、拼贴等造型手段将玩具装饰美化。　　四、学生以小组为单位开始制作：　　在制作过程中要激励学生大胆、自由地创意，力图做出与别人不同的玩具。　　教师指导学生在制作过程中的一些困难，使学生进一步了解到会转玩具必须有转动的中心轴这一道理，

4、有些学生在选材方面出现问题，要告诉学生根据玩具的性质来确定，如风车要求材料轻薄，转动轴要求坚固等。　　学生在观察示范作品或其他资料时，无形中会在头脑中形成一定的框框。所以教师还必须引导学生通过改变玩具的局部造型、突破现有装饰美化等手法，做出与众不同的玩具。　　五、作品展示：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　把制作出来的玩具作品集

5、中在一起，学生自己评议，可以让学生把自己制作的会转的玩具在同学面前展示表演一下，并说说自己的制作设计思路。　　六、小结：　　部分没完成的同学让其课后继续做完，让学生收拾好工具和材料，整理桌面、地面，保持教室环境的整洁，告诉学生回家去寻找更多会转动的玩具，搞清玩具为什么会转的原因。　　手工制作总结　　陈群目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训

6、计划　　手工制作是一种通过自己构思、想象、利用一些简单工具，变废为宝制作而成的各种异想的手工制作品。它不但可以提高孩子们的想象力、观察力和注意力，还可以培养他们认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯，同时也可以训练孩子们的技能和技巧，并提升孩子们的思维能力。是幼儿不可缺少的一门功课。园内结合幼儿身心发展的特点，给幼儿更好发挥、展现心灵手巧的平台。首次开设手工制作班。我有幸被园领导指定带班，可见园领导的重视以及对我厚爱与认可。在此我非常感谢园领导及各位老师！虽然我个人喜欢手工，平日喜欢动手利用废旧物来搞各种手工制作，我还是感到有压力，但园

7、长、各位老师给予了我勇气、鼓励。为了不辜负大家的厚望，我大量收集各种资料素材，我要给小朋友创造一个美好、轻松、有乐趣的学习气氛，让孩子们有滋有味的上好每一课。　　我们这个手工制作班因首次开设，所以以手工为主，绘画为辅。为了让家长更好了解手工制作的特点、意义，我首先写了一份课程安排表让家长了解，使家长放心、安心自己的孩子入这个班。现在将一学期学习体会总结如下：　　一．变废为宝进行制作废旧物制作是变废为宝，因材料丰富所以我开学初就制定详细的计划，按计划请家长一齐收集材料，提供充分材料供幼儿上课选择。一学期下来幼儿初步了解制作所需的材料、

8、工具和注意事项。小朋友利用可乐瓶、纸杯、纸碗、光碟等材料作了花篮、公鸡、娃娃、螃蟹等作品。各种废旧材料经小朋友的妙想变成各具特色的精美制作品。　　二内容丰富，孩子喜欢;除了废旧制作我还设了剪纸、泥工、剪贴画、绘画内容。剪纸中幼儿知道它