小学音乐组集体备课计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学音乐组集体备课计划　　XX—XX学年度第一学期　　音乐教研组教研计划　　一、指导思想　　根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。　　二、学期教研活动的主要目标　　1．积极开展教研组的活动，组织教师学习低中高年级音乐课的具体思路、交流教案、教学反思等形式，在集体备课、校本研修

2、、研讨中提高组内成员的业务水平。　　2．加强音乐教学课堂工作，完成学期音乐课的必有项目。　　3．积极组织开展音乐兴趣小组，让其成为课堂教学的补充和延伸，更具有灵活性和可朔性。做到让学生参加学习，就一定学成所归。　　4．认真准备好每项艺术节目的排练，争取在即墨市各级比赛中获得好成绩。　　三、工作重点及任务目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　A.教研工作　　1.根据低中高年级音乐教学的不同点，

3、集中开展讨论，每人根据自己所在年级拿出具体方案研讨，最终解决怎样来上好低中高年级的音乐课程。　　2.组内每人写完教案必须相互传阅，并发现问题及时修改再上交。　　3.组内之间不定时听课，并指出课堂缺点一起研讨解决。　　4.集体备课的时间，大家要勇于发言，指出不足，讨论后再进课堂。　　B.课堂教学　　低年级：　　1.听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。　　2.能听辨不同类型的女声和男声。　　3.能听辨旋律的高低、快慢、强弱。　　4.知道演唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌中掌握和运用。　　5.能够识读简单乐谱。　　中年级：　　1.在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同。目的-通

4、过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2.聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。　　3.能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。　　4.结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。　　5.能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈，并参与表演。　　6.学期末能够背唱歌曲3～5首。　　高年级：　　1.知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能

5、听辨其音色。　　2.能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态律动作出相应的反应。　　3.能够区别齐唱与合唱，齐奏与合奏。　　4.聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。　　5.能够初步分辨小型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名，每学年2～4首。　　6.聆听中国民族民间音乐，知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等，了解其不同的风格。　　7.聆听世界各国民族民间音乐，感受一些国家和民族音乐的不同风格。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业

6、的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　8.能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱。　　9.能够以不同的音乐，即兴创编简单的音乐故事、音乐律动并参与表演。　　10.学期末能够背唱歌曲4～6首。　　C．兴趣小组任务　　舞蹈队：　　1.选拔组建舞蹈小队，对学生进行基本功训练，要求学生腿的开度和腰有一定的控制能力。　　2.在地面完成软开度的训练以后，进行把上规范而且简化的芭蕾训练。　　3.练习组合，要求学生加深基本功训练的系统性。4.舞蹈训练，解决形体、中心、控制和唿吸，以保证舞蹈作品的完整性。

7、合唱队：　　1.合唱的姿态训练。2.声音的训练。3.音准训练。4.节奏训练。5.合唱方法训练。6.咬字与吐字的训练。7.中外少儿合唱歌曲排练。器乐队：　　1.乐器的基本了解、保养和维护。2.基础乐理的学习与音准、音高的训练。3.基本功的训练。4.齐奏练习。5.合奏训练。6.具体曲目排练。　　四、具体活动安排：　　九月份：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专