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《小作文在考研英语的试卷中占据了》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小作文在考研英语的试卷中占据了10%的比例，相对于大作文，小作文比较格式化、比较套路化，相对而言，在这部分广大考生更容易得分。那么如何在这部分取得高分呢？必须在三个方面做好工作，格式、语言点的分布等。 称呼：如果写给不认识的人：DearSirorMadam,ToWhomItMayConcern.写给认识或熟悉的人：性别+姓：DearMr.Wang,性别+职务：DearMr./Ms.President.职务+姓名：DearPresidentWang. 正文：考研应用文一般有三点提纲，即三个内容要点。所以，应该严格按照大纲要求写成三句，每句表达一个提
2、纲要点，顺序不能打乱，做到文字清晰，简明准确。书信作文一般由7-8句构成，使用3-5个从句，首尾两段可以套用一些固定句型。 落款：落款包括结束语和署名两个部分，结束语言是表示礼节的套语，写在正文下面两三行处的右侧，从中间写起，第一个词的开头字母要大写，末尾用逗号。一般用“Yourssincerely”，根据考研大纲，署名一致为LiMing,注意千万不能写自己的真实姓名。还有，考研书信类不要求写日期。 最后，希望2012年的考生一定要注意看清题目，不要急于动笔，先认真整理思路，列个提纲，以做到心中有数，不至于慌乱！ 附：2011年小作文高分作文（
3、推荐信）DearSir,IamwritingtoshareoneofmyfavoritefilmswhosenameisForestGump,withyou.Thefilm,personallythinking,doesgoodtobothyourstudyandlife.Thereprovetobe3majorreasonsbehindmyrecommendation,firstandforemost,thebeautifullanguageinthisoriginalEnglishmovieislikelytobeconducivetoyourE
4、nglishstudyregardinglistening,speaking,readingandwriting.Moreimportantly,theprofoundculturalelementsimpliedinitwillhelpyouobtainadeepunderstandingofforeignculturalbackground,andlastbutnottheleast,itwilltremendouslyenrichyourdailylife.Itismyhopethatyouwillseethismovieandrecommen
5、dittoyourfriends.Iamlookingforwardtoreceivingyourearlyreply.Yourssincerely,LiMing 2011年的英语考研大纲与2010年的相比没有大变化。阅读理解部分的翻译仍是一块分量很重的考察内容。其实掌握了翻译的解题技巧，翻译就成了最好拿分的一个题型。因为翻译题型主要考察两点：词汇和长难句。而翻译题型的词汇一般是认识的，最主要的一点就是碰到最难翻译的长句该怎么办？ 从近些年的真题中，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较复杂的句子结构和文章考察的比
6、重加大。这个体现在各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。所以想要抓住获得高分的“核心竞争力”就要着重提高对文章长难句和段落逻辑结构的把握上，再加上一定的应试技巧和策略，才能在考研英语中取得高分。在此提醒大家要特别注意英语和汉语之间的差异，将英语的长句分解翻译成汉语的短句，这样翻译做起来就容易得分多了。 在英语长句的翻译过程中，下面六个技巧可以发挥很大的作用： (1)逆序法 英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同，甚至完全相反，这时必须从原文后面开始翻译。在汉语中，定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前；在英语中，许多修饰语常常位于
7、被修饰语之后，因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉，即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换，按意群或进行全部倒置，原则是使汉语译句符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。 例如： Itthereforebecomesmoreandmoreimportantthat,ifstudentsarenottowastetheiropportunities,therewillhavetobemuchmoredetailedinformationaboutcoursesandmoreadvice. 分析：该句由一个主句，一个条件状语
8、从句和一个宾语从句组成，“……变得越来越重要”是主句，也是全句的中心内容，全句共有三个谓语结构，包含三层含义
