幼儿游戏钻山洞总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿游戏钻山洞总结　　小班体育活动《钻山洞》　　组长：陈钰婕小组成员：王雅婧熊莉刘梦洁粟润　　【设计意图】小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强，我就设计了有趣的《钻山洞》游戏活动，让一组幼儿手拉手搭山洞，另一组幼儿做成小火车钻山洞，以此培养他们参与活动的积极性，在游戏过程中培养幼儿的团结协作意识，体验合作的快乐，让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。　　【活动目标】　　初步懂得轮流的含义，学会一个跟一个走　　锻炼幼儿钻的运动技

2、能　　遵守游戏规则，体验开火车的快乐【活动重点】学会一个跟一个走　　【活动难点】学会轮流钻山洞、不推不挤【活动准备】　　环境准备：空地或操场　　物质准备：音乐《健康歌》、《小火车》、呼啦圈　　经验准备：了解火车钻山洞，学习儿歌《开火车》目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【活动过程】1、热身活动：幼儿按照托马斯四种小火车排成四列纵队，练习稍息，立正和搭肩看齐，跟着《

3、健康歌》音乐有节奏的活动全身。重点活动幼儿的腰部和腿部。2、创设谈话情景引入活动，幼儿初步了解火车的结构和山洞的特征。3、组织幼儿玩游戏“开火车”　　用呼啦圈当做山洞，教师扮火车头带领幼儿开火车　　游戏开始，教师说“开火车了，呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动，模仿火车车轮的转动，一个跟着一个走，边走变念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞，过大桥，火车忙又忙。呜—咔嚓咔嚓。”幼儿齐发“哧—”的声音，蹲下，游戏重新开始。　　增加游戏难度：让一组幼儿搭山洞，另一组第一个幼儿做火车头，其他幼儿都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到老师说“火车到站了”的口令后

4、，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。钻山洞时要一个跟着一个走，不推不挤。　　幼儿跟着《小火车》的音乐用呼啦圈首尾相连做小火车钻山洞游戏　　4、放松活动：幼儿拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活动。　　5、总结分享自己的感受。　　【注意事项】目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，

5、尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏的间隔期间，我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动，在以“火车出发了”的口令提醒幼儿排队，找到自己的位置，教师还是需要给予帮助的，在体育活动中，遵循循循渐进，从易到难的设计原则。第一个环节为自由“开火车”，第二个环节增加了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞，由于人太多导致山同倒塌了。于是我抓住机会进行游戏规则的介绍：在钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤，这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了。　　【活动延伸】　　画出你心目中的小火车。　　游戏活动《小白兔钻山洞》　　一、活动目标:　　发展幼儿听

6、信号快速变换方向的能力。　　二、活动过程　　老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。　　1、将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。　　2、游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了！狼来了！”小白兔们就一起竞相钻山洞，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员

7、的业务技能及个人素质的培训计划一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。　　老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。　　游戏结束后，老师做活动总结。　　幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思　　设计意图：　　根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强，于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动，将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物，培养他们参与活动的积极性，力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。　　目标：1、初步懂得轮流的含义，学会一个跟一个走，　　2、遵