幼儿园防拐骗演练总结(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿园防拐骗演练总结(共10篇)  合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗工作计划  一、情况分析:  近年来,拐卖幼儿的现象频发。追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。二、目标:  1、提高幼儿的自我保护意识,不跟陌生人走2、加强教

2、师的培训,提高教师自身的安全意识。3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。三、活动时间:XX年2月1日—XX年2月28日四、工作措施:1、教师方面  成立防拐骗应急演练小组组长:王芯副组长:黄婷婷  成员:李弘菲、刘静、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。组织教师观看拐骗视频,准备演练道具。2、幼儿方面  开展防拐骗的教育活动,通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。  欢乐谷天门锦城幼儿园XX年2月  合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗工作总结目的-通过该培训员工

3、可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下:一、教师方面:  领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都

4、能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。  教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。二、幼儿方面:  开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。  开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。三、家长方面:  1、向家长发放宣

5、传单及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。  2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  总之,我园从不同方面采

6、取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。  欢乐谷天门锦城幼儿园XX年2月  防拐骗演习活动小结  为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,XX年11月3日我园对小班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。  家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片,甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近

7、30个幼儿,演习从结果上来看可谓令人堪忧。  演习结束之后,我们静静反思,做以下总结。  1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。  2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。  3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为

8、了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、不要因为一次演习,就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。  针对以上四点,在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全教育内容,提高幼儿的自我保护能力。  小班年段防拐演练总结  安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,为了检验幼儿的防拐意识,增强家园防拐安全意识,使幼儿掌握有关防

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