幼儿园大班上学期保教计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿园大班上学期保教计划　　XX年幼儿园大班保教计划　　一、基本情况分析　　经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动；大部分幼儿能积极使用普通话进行交往；口语能力和动手能力都有较大的进步；幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高；大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高；

2、有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演；家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。　　二、具体目标　　保育工作　　1、自己穿脱衣服，折叠衣服。　　2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。　　3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被　　4、不舒服能及时告诉老师。　　5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展

3、，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　6、做好预防秋冬两季传染病的工作。　　措施　　1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。　　2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。　　3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。　　4、进行空气消毒工作。　　健康领域　　1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。　　2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。　　3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。　　4、具有初步

4、的自我保护意识和自我保护能力；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。　　5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。　　6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。　　7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。　　8、有事能主动告诉老师。　　措施　　1、通过体育游戏和体育课。　　2、各科渗透情感教育，培养开朗性格。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正

5、常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。　　大二班保教工作计划　　一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动，大部分幼儿能积极使用普通话进行交往，口语能力和动手能力都有较大的进步，幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高。大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高，有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表

6、达自己的想法，不敢在集体面前表演，家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。　　二、具体目标　　(一)保育工作　　1、自己穿脱衣服，折叠衣服。　　2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。　　3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被。　　4、不舒服能及时告诉老师。　　5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。　　措施目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新

7、项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。　　2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。　　3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。　　4、进行空气消毒工作。　　(二)健康领域　　1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。　　2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。　　3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。　　4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范

8、方法和健康常识。　　5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。　　6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。　　7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。　　8、有事能主动告诉老师。　　措施　　1、通过体育游戏和体育课。　　2、各科渗透情