高职大学生职业价值观调查报告

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1、.高职大学生职业价值观调查报告经济系电算091、货代091、证券091、注师091、财管091高职大学生职业价值观调研小组指导老师石朝阳摘要：随着市场经济的不断发展,高校扩招导致毕业生数量逐年大幅度增长,大学生就业制度改革不断深化,使得毕业生面临严峻的就业竞争,高职大学生就业难问题日益突出,成为社会普遍关注的热点问题。对此现象，本课题小组在校园内外进行了问卷调查，并对调查数据进行了分析，期望对高职大学生拥有正确的职业价值观有所帮助。关键词：大学生；职业价值观；正确；分析前言随着市场经济的不断发展,高校扩招导致毕业生数量逐年大幅度增长,大

2、学生就业制度改革不断深化,使得毕业生面临严峻的就业竞争,高职大学生就业难问题日益突出,成为社会普遍关注的热点问题。此外，在校有相当一部分高职大学生对自身的就业前景没有一个深入的了解，更有些在校的高职大学生没有对自己做过职业的规划等等，这些种种现象使得有相当一部分同学对自己未来的就业感到困惑不已，更谈不上有正确的职业价值观。为了能够更清楚地了解高职大学生对职业价值观的正确认识程度，我们调查小组在校园内外对大一、大二以及大三的学生随机抽样，开展了《高职大学生职业价值观问卷》的调查、数据统计及分析工作。调查设计1、调研目的和目标近年来，随着市

3、场经济的不断发展,高校扩招导致毕业生数量逐年大幅度增长,大学生就业制度改革不断深化,使得很多高职大学生对自己所学专业以及自身的发展没有一个长远的规划，甚至由于在校期间没有形成正确的职业价值观，在走出社会的时候吃了很多本不该吃的亏，更不知对自己的就业失去了信心。研究.本课题将通过对小内外多所高职院校大学生职业价值观的现状以及存在的问题进行分析，将主要解决一下问题:①了解当前高职大学生职业价值观情况，以及高职大学生职业价值观正确认识程度，②调查当前高职大学生职业价值观的具体情况，提高高职大学生职业价值观的认识，使正确的职业价值观在同学们之间

4、有较大的影响，更好地知道同学们培养成正确的职业价值观，更好地为将来的就业做好充分的准备；③切实地加强学生养成正确职业价值观的意识，指导同学们走出迷茫，正确地规划自身的职业价值取向；④由学生提出有关当前高职大学生职业价值观中存在的问题，将意见经过收集、整理后反馈给校负责学生工作的相关部门，希望相关问题能得以改善，并能指导学生逐步养成正确的职业价值观。2、调研方案调查对象：广东轻工职业技术学院大一、大二和大三学生、广东农工商职业技术学院、岭南职业技术学院、广东科学技术职业技术学院等多所高职院校；调查内容：主要调查高职大学生的对职业价值观的认

5、识程度、对职业价值观的价值取向、以及对如何形成正确职业价值观的认识与途径。问卷共提出了22个问题（见附件）。调查方式：（可选择）问卷式、访问式、资料法等。调查时间：2010年8月—10月调查小组成员分工包括：搜索资料、设计问卷、问卷调查、数据统计、数据处理及分析、撰写报告。3、调查研究的方法①我们调研小组采用了文案调查法搜集了一些二手资料；②同时采用访问法直接在饭堂门口对路过的同学进行随机的访问，并对部分外校高职院校学生进行网络访问，获得宝贵的信息；③采取的是随机抽样调查方法对校内外高职大学生派发问卷，所派发的1850份问卷绝大部分得以

6、回收。研究.据我们了解，现今大学生的职业价值观的差异很大，因此我们将这次调查分析的重点放在高职大学生的现有职业观、对未来求职就业的发展观等方面情况。在此次调查活动中，我们采用调查问卷的形式，采取这样的方式，可以加强我们对样本结构和总体结构在量和质量方面的控制，能够保证样本具有较高的代表性。然后，我们将所收集的信息运用统计的方法重点分析和研究高职大学生职业价值观的情况，探究高职大学生的现有职业观的情况以及未来的求职就业的倾向，并分析比较不同性别，不同学生的职业观差异，另外我们还将高职大学生对于职业价值观的现状作了调查和分析，最后提出我们的

7、建议。此次调查活动集中在广东轻工职业技术学院，分散在广东科学技术职业技术学院、深圳职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东培正学院、广东农工商职业技术学院、岭南职业技术学院等高职院校，因此高职大学生的职业价值观会受到广东广大大学生整体职业价值观的影响，此外，由于采样的数据有限，调查时间相对较短且较集中，以及在调查过程中部分同学认为调查的项目涉及到个人隐私而不配合我们的工作等因素都会对我们的调查分析结果产生一定的影响。基于以上原因，调查分析结果会有一定缺陷，在此特别加以说明。调查工作流程图如下：研究.统计研究目的：了解高职大学生职业价值观

8、现状确定调查对象，调查范围，调查时间，调查方向设计调查问卷小批量试发调查问卷修改调查问卷设计正式实施调查，发放调查问卷拦截访问、分发问卷调查问卷的复核与整理调查调查问卷的编码、录入调查问卷的分类汇总数据的分