惠州市技师学院2017年技能节电子工程系

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1、惠州市技师学院2017年技能节电子工程系电子CAD（中级组）竞赛技术文件一、竞赛项目、参赛对象及内容（一）竞赛项目及参赛对象竞赛项目：电子线路CAD设计（中级组）。参赛对象：竞赛成员为电子工程系所有中级班，包括五年制高级班中级阶段。（二）竞赛内容电子线路CAD（中级组）竞赛内容为根据已有的印制电路板描画出原理图并进行CAD绘制。项目要求如下1．根据已有的印制电路板图（举例如图1所示）描出电路原理图（举例如图2所示）。图1震动感应报警器印制电路板图2．把描出的电路原理图利用ProtelDXP软件在电脑上画出电路的原理图，并进行PCB设计。图2震动感应报警器原理图一、竞赛标准1.基本

2、要求（1）遵守国家法律、法规和有关规定；（2）具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；（3）学习新知识新技能、勇于开拓和创新；（5）爱护设备、系统及工具；（6）着装整洁，符合规定；保持竞赛环境清洁有序，文明竞赛。2.涉及基础理论知识电子线路CAD设计（中级组）基础理论知识以国家职业资格标准——计算机辅助设计绘图员电子类中级鉴定标准及鉴定内容为基准，增加电子线路印制电路板描画知识。（1）选手必须熟练掌握电路分析、数模电、电路板结构等基础理论知识，并能从给定的印制电路板描画出电路原理图。（2）熟练掌握ProtelDXP2004软件的基本操作。竞赛选手应能利用ProtelDXP2004软

3、件把已描出的电路原理图在电脑上画出，填入相关信息，并生成网络表。无法在元件库中找到的元件，自己绘制。（1）设计印刷电路板。竞赛选手按照竞赛题目的要求对以上绘制完成的原理图进行PCB设计，并最终生成3D预览图。无法在元件库中找到的元件封装，自己绘制。（4）绘制原理图元件。竞赛选手应用ProtelDXP2004软件根据给定的原理图的元件，按照相应的技术指标要求绘制电子元件。3．技能要求（1）具有基本的操作系统使用能力；（2）具有印制电路板描画的能力。（3）具有基本原理图、PCB图的生成及绘制的能力；（4）具有复杂原理图、PCB图（如层次电路、单面板）的生成及绘制的能力；（5）具有电路

4、原理图元件及元件封装的制作能力；（6）具有图形的输出及相关设备的使用能力。实际能力要求达到能够从印制电路板描出电路原理图，再使用电路的计算机辅助设计与绘图软件（Protel99）熟练地绘制电路原理图，并进行PCB设计。4．其他（1）安全操作与劳动保护知识；（2）环境保护知识。（3）相关法律、法规知识（4）知识产权保护法的相关知识。一、竞赛技术平台计算机综合实验室安装软件ProtelDXP2004，功能包括智能原理图设计系统和PCB设计系统、电子线路仿真系统、元件库、封装库等，能实现从原理图设计、生成PCB的开发过程自动化。二、竞赛方式1、竞赛采取个人比赛评分。2、竞赛根据报名人数

5、多少可采用预赛和决赛的方式进行。3、竞赛内容由理论实操一体化方式完成。4、竞赛时，参赛选手在规定时间内，根据竞赛题目的具体要求，应用电路分析、电路板制作要求理论知识，分别完成印制电路板描图、模板的制作、原理图的绘制、设计印刷电路板、绘制原理图元件等内容。5、竞赛结束后，竞赛成员以提交作业的形式，向教师机提交竞赛内容。由专业教师根据竞赛评分标准进行评分。三、竞赛评分标准竞赛总分100分，竞赛时间180分钟。竞赛奖项名次按照综合得分高低排序，当竞赛总分相同时，按所用时间长短排序。电子线路CAD设计（中级组）评分表一、印制电路板描图（30）正确画出电路板上的元器件（10分）每错一个扣0

6、.5分正确画出元器件之间的电气连接（20分）每错一处扣1分二、文件保存（5分）未做标题栏（5分）未填标题栏（2分）标题栏有误（0.5-1分）文件夹或文件名称有误（2分）文件保存位置错误（2分）一、原理图（20分）1、作图方法（共14分）漏画、错画元件（2分/个）漏画、错画电线（0.5分/条）漏标、错标元件标号、标称值（0.5分/个）漏写、错写文字（0.5分/个）IO端口形状错误，属性未作设置、名称标错（1分/个）电源、接地错误（2分/个）漏标管脚封装（1分/个）网络标号未标或标错（0.5分/个）2、作图质量（共6分）元件标称合理程度（2分）整体布局合理程度（2分）走线合理程度（2

7、分）其他二、电路板（30分）1、作图方法（共15分）板边选择不合要求（5分）丢失元件（2分/个）丢失电线（1分每条）布线不通（1分/条）封装不对（2分/个）电源接地错误或未加宽（3-10分）元件或标称布出板外（0.5分/个）元件标称位置不合理（0.5分/个）其他2、作图质量（15分）电路板布局合理程度（15分）电路板布线合理程度（5分）元件标号、标称值合理程度（5分）技巧使用及专业知识运用（5分）三、电路原理图元件及元件封装的制作（共15分）原理图元件（共7分）管脚画错、画反或未