《土木工程施工课程设计》任务书

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1、《土木工程施工课程设计》任务书题目：土木学院教学楼施工组织设计专业：土木工程班级：土木131/132/133/151专升本指导教师：王伟，李娜时间：2016年1月8土木工程施工组织课程设计任务书一、课程设计题目土木学院教学楼施工组织设计二、课程设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一。通过本课程设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、步骤和方法，巩固所学的理论知识，能够综合运用所学知识分析和解决单位工程的施工组织问题。采用小组合作的方式进行，锻炼学生合作编

2、写关键施工工序施工方案的能力，培养小组成员之间的团队精神。三、课程设计主要内容（一）工程概况及施工条件分析1、工程概况2、施工条件分析（二）施工方案设计1、确定施工程序2、划分施工段3、确定施工顺序4、主要分部分项工程的施工方法5、关键施工工序的技术方案（三）施工进度计划1、划分施工过程2、主要分部分项工程工程量计算（根据任务书资料）3、计算劳动量，确定各施工过程的施工天数4、编制施工进度计划的初始方案5、绘制施工进度计划横道图及双代号网络图，计算网络图的时间参数6、主要技术经济指标计算（资源不均衡系数等

3、）（四）施工平面图设计1、确定垂直运输机械的布置2、确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3、现场运输道路布置4、临时设施布置（五）施工技术组织保证措施1、工期保证措施2、质量保证措施83、安全生产措施4、雨季施工措施四、课程设计要求1、本次课程设计分组进行，每组最多4人，并设组长1名。2、每组学生对给定的主要项目工程量及建筑面积按下面的系数X进行调整：X=0.008*小组序号（全体小组编号）+0.60。3、各组总工期，根据各班班级内小组编号确定：1-3组，200天；4-6组，220天；7组以后

4、，240天。工期容许最大误差为-5天。3、根据已给项目的工程概况、各分部分项工程的工程量、工期要求、劳动定额等，组织项目的流水施工，绘制进度计划横道图和双代号网络图。整个工程分为基础工程、主体工程（框架和墙体）、装饰工程等3部分，每部分的分项工程不少于15/20/20项。4、工序安排合理、衔接得当，满足工艺与组织要求，工期满足设计要求。5、资源供应均衡，劳动力不均衡系数原则上不大于2。6、关键施工工序的技术方案以小组为单位，需包含传统方案、技术优缺点、改进措施等环节，辅以图表。五、设计条件（一）工程概况本

5、工程为土木学院教学楼，位市区南郊。1、建筑设计特点本工程为学校综合教学楼建筑，耐火等级为一级，屋面工程防水等级为Ⅱ级，设计使用年限50年。建筑物外轮廓长110米，总宽55米。本工程设A、B、C三段，A段为教学楼和阶梯教室，B段为教学楼，C段为实验楼和阶梯教室，总建筑面积为20000m2，基底面积为5900m2，建筑总高度为21.75m，一层层高为4.2m，二～五层层高3.9m，楼梯间层高为3.6m，室内外高差0.45m。本工程主入口在建筑物南侧，直接面向校区广场。墙体材料：外墙为300厚加气混凝土砌块，内

6、墙为200厚加气混凝土砌块。防水及防潮工程：墙体在标高-0.06m处为25厚1：2水泥防水砂浆。屋面防水等级为Ⅱ级，采用SBS防水卷材。门窗工程：本工程门窗采用铝合金门窗。2、结构设计特点本工程建筑物类别为乙类，结构形式为现浇混凝土框架结构，框架抗震等级为二级。抗震设防烈度为7度，建筑物设计使用年限为50年。主要结构材料：钢筋：d＜12，HPB235；d＞12，HRB335或HRB400。8加气混凝土砌块：容重≤7kN/m3。砂浆：±0.000以下：M5水泥砂浆；±0.000以上：M5混合砂浆。地基处理：

7、普通粘土，机械开挖。3、桩基础设计特点采用桩基础，其中奇数组采用预制管桩，偶数组采用钻孔灌注桩(此处指班内组号)。桩顶标高（基坑深度）约为4.0m。A段的设计桩长桩长20m，B段的设计桩长25m，C段的设计桩长30m。所有混凝土桩均为全长配筋。4、主要工程做法上人屋面：60mm厚挤塑板保温层，1：6水泥焦渣找平层，20mm厚1：3水泥砂浆找平层，4mm厚SBS防水卷材，铺10mm厚地砖面层。外墙：刷加气混凝土界面处理剂一遍，6mm厚1：0.5：4水泥石灰膏砂浆打底扫毛，6mm厚1：1：6水泥石灰膏砂浆刮平

8、扫毛，6mm厚1：2.5水泥砂浆找平，喷外墙涂料。内墙面：楼梯间、水箱间墙面为1：3：9水泥石灰膏砂浆打底，纸筋灰罩面，喷内墙涂料。门厅、卫生间、开水间墙面为1：3水泥砂浆打底，贴5mm厚釉面砖。其余墙面均为水泥石灰膏砂浆抹灰，刷乳胶漆。楼地面：水箱间为水泥砂浆地面，计算机室、语音教室、网络控制中心为2～3mm厚软质导静电聚氯乙烯塑料卷材楼面，其余楼地面均为18mm厚1：2.5水磨石楼地面，其中卫生间、开水间、化学实验室、水箱