小学庆国庆活动计划

《小学庆国庆活动计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学庆国庆活动计划　　安岭完小庆国庆歌咏比赛活动方案　　一、指导思想：　　为庆祝中华人民共和国成立66周年，提高学生爱国认识，增强爱国情感，陶冶爱国情操,全面提高学生素质，活跃校园文化生活。学校决定组织庆十一歌咏比赛，具体事项如下:　　二、主要题材：以国歌、歌颂祖国为主题的歌曲　　三、评比对象：全校各班级　　三、评委：何小辉张福存杨莹周昌华　　四、活动组织者：周昌华　　五、评比时间：XX年9月

2、30日　　六、参赛形式:　　以班为单位参赛，各唱两首歌曲。　　七、比赛要求：　　1、主题鲜明，内容积极向上，能反映时代风貌。　　2、演唱正确，声音和谐统一。　　3、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。　　4、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个

3、人素质的培训计划　　5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。　　6、指挥拍点准确，动作大方优雅，有表现力和感染力，合唱效果体现指挥的意图。　　7、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部　　或两声部以上可以加技术难度分。　　七、奖项设置：　　1．以班级为单位，各设一等奖二名，优秀奖二名。　　2、奖状书写：梁老师　　小学国庆节活动计划XX　　计划一：　　活动目的：庆祝国庆节　　通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。　　活动准备：　　开展活动前一周，让队

4、员练琴，朗诵。并选择表演项目、选材。　　活动过程：　　主持a：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50XX年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。　　b：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　a：人们常说“前

5、事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。　　b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。　　a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。　　计划二：　　一、活动宗旨：　　以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸

6、福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。　　二、时间和地点：　　时间：　　上午9：30—11：30、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　地点：三、活动单位：主办单位：协办单位：活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。四、参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。五、

7、组织机构：六、活动分工：(一)资料组：(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(二)统筹：(1)节目的流程监控。(2)全场录像、拍摄。(3)现场音响(4)交通、安保。(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(三)活动流程：1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。　　3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。4、主持人宣

8、布活动开始。5、活动期间穿插抽奖。6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。备注：1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场　　小学国庆节活动计划　　小学“十一国庆节”活动计划　　一、活动目标　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖