小学体育器材室工作计划(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学体育器材室工作计划(共10篇)  体育器材室工作计划  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。  一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学

2、期末按时写好工作总结。  二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。  三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。  四、器材存放与维护  1、做好各种器材的标签张贴、存放。2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。  3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、

3、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  五、做好器材室的各种记录,确保器材的使用率及使用寿命。  六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。  具体工作如下:  在保管上:1、建立器材管理明细账,做好账物相符。2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。  3、注意器材的通风及防火。  4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。  在借用上:  1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。  2、课外活动学生借用器材要有记载,归

4、还时要检查数量和有无损害。  3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。  4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。  5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。  在赔偿上:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要

5、进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。  2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。  3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。  体育器材室  XX年2月  XX-XX学年体育器材室工作计划  射阳县四明小学陈允荣  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特

6、制定器材室计划。  一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。  二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。  三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。  四、器材存放与维护目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1

7、、做好各种器材的标签张贴、存放。2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。  3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。  五、做好器材室的各种记录,确保器材的使用率及使用寿命。  六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。  具体工作如下:  、在保管上:1、建立器材管理明细账,做好账物相符。2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。  3、注意器材的通风及防火。  4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。  、在借用上:  1、体育课上使用

8、器材请填好

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